عن التكنولوجيا والمهارات والذكاء الاصطناعي وأكثر: لمحات من كتّاب الضيوف
تجمّعت موضوعات متباينة—من اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط إلى الذكاء الاصطناعي العصبي الرمزي، ومن برامج الإرشاد البحثي الهجينة إلى مناهج بناء الحكم المهني—لتكوّن مادة خصبة في عرض مقالات كتاب الضيوف لشهر ديسمبر 2025 على منصة إي ليرنينغ إنداستري. استكشف المساهمون أثر الحكم المهني، كيفية مساءلة مخرجات الذكاء الاصطناعي، دور نظم إدارة التعلم في دعم الوظائف التنفيذية، وغير ذلك الكثير. فيما يلي أبرز المقالات التي استحقّت القراءة الشهر الماضي، دون ترتيب محدَّد.
إصدار كتاب إلكتروني
دليل النشر ككاتب ضيف: كيف تصبح واحداً من أبرز المساهمين على المنصة
اكتشف فوائد الكتابة كضيف والأساسيات العملية لصياغة مقال ضيف ناجح ونشره على المنصة.
خمسة مقالات ضيف قرأناها وأحببناها في ديسمبر
1) خمسة أسئلة يجب أن نعلّمها لكل مستخدمي الذكاء الاصطناعي، من الطلبة إلى المحترفين
بقلم د. اثينا ستانلي
قد يبدو الذكاء الاصطناعي ذكيًا وهو في الواقع متحيّز أو غير دقيق؛ وفي المقابل يقبل كثيرون بالإجابة الأولى دون تمحيص. تعرض الدكتورة خمسة أسئلة حاسمة تساعد المستخدمين في توجيه النماذج، والتحقق من النتائج، والحفاظ على قدرتهم الفكرية والاستقلالية.
2) استخدام نظام إدارة التعلم لدعم الوظائف التنفيذية لدى العملاء المصابين باضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط
بقلم ريو فونتانيلّا
هل يمكن أن يتحوّل نظام يستخدم عادةً في التدريب المؤسسي إلى دعم علاجي فعّال؟ يوضح الكاتب كيف يمكن للمعالجين توظيف نظم إدارة التعلم كـ”دماغ خارجي” منظم ومحفّز لعملائهم، يعزز البنية، والانخراط، والتمكين الذاتي.
3) لا يمكنك أتمتة الحكم
بقلم إليزا هيلويغ-لارسن
تقيس النماذج المهارية ما يستطيع الأشخاص القيام به، أما الحكم فهو ما يَحدّد متى ولماذا تُتّخذ القرارات. تجادل الكاتبة بأن المؤسسات تحتاج إلى تنمية الحكم بجانب المهارات عبر تجارب تعليمية قائمة على الواقع تبني فهم الأعمال والقدرة على اتخاذ القرار.
4) حلقة مفقودة في تعليم البحث للطلاب
بقلم لاله رَيْسي
في النموذج التقليدي تُستبعد مقترحات البحث غير المطابقة للمعايير غالبًا من دون إرشاد كافٍ. تقدم الكاتبة إطاراً لبرنامج إرشاد بحثي هجين يعالج هذه الثغرة ويعيد تصميم طريقة دعم الباحثين الناشئين.
5) الذكاء الاصطناعي العصبي الرمزي
بقلم فيليكس ج. حمزة-لوب
قد يتطلّب التقدم نحو ذكاء اصطناعي عام توحيد المنطق الرمزي مع التعلم العصبوني. يستعرض الكاتب إمكانات الجمع بين تمثيلات المعرفة القابلة للشرح والقواعد الصريحة والنماذج التكيفية المبنية على الأوزان، وما الذي يمكن أن يضيفه هذا المزج من قدرات لا توفرها كل مقاربة بمفردها.
هل ترغب أن تُبرز مقالتك في معرض كتاب الضيوف المقبل؟
دعونا نحيي كتاب الشهر بتصفيق افتراضي على جهودهم ومساهماتهم. نعرض شهرياً تدوينات ضيوف بارزة في ركن معرض المقالات. اذا رغبت في أن نأخذ مقالتك بعين الاعتبار للقائمة القادمة، قدّم مقالك عبر صفحة “انشر هنا” لتبني حضوراً فكرياً وتتواصل مع مجتمعنا المتخصص في التعلم الإلكتروني.
يمكنك أيضاً الاشتراك في نشرة مؤلفي الضيوف الحصرية للحصول على نصائح، ومواضيع ساخنة، وفرص ترويجية حصرية.