٢٠ لعبة لإدارة الصف أثناء الانتقالات والمزيد

الحفاظ على صفّ دراسي يسير كآلة مُشحمة يتطلّب مهارات خاصة وقليلًا من الاستراتيجية. إحدى الطرق لضمان التزام التلاميذ بالمسار هي إدخال ألعاب ممتعة لإدارة الصف — ألعاب تُشعل روح التنافس لديهم وفي الوقت نفسه تُعزّز السلوكيات التي يحتاجها صفّك.

انتقل إلى:

مواد قابلة للطباعة مجانية

بطاقات «فترات استراحة ذهنية» للأطفال

احصل على بطاقات استراحات ذهنية تساعد على تفريغ الطاقة، وتعزيز الوعي الذهني، وبناء روح المجموعة، وإعادة تركيز المتعلّمين. البطاقات متاحة للطباعة مجانًا وتسهّل عليك استخدامها في صفك. اضغط الزر واملأ النموذج لتحصل عليها.

لماذا يجب أن تجرب ألعاب إدارة الصف؟

«ألعاب إدارة الصف تخرج صراع السيطرة من المعادلة وتُعيد الشعور بالمسؤولية إلى الطلاب» تقول أشلي ماركيز، مربية ومؤسسة حساب Teach Create Motivate. عندما نعطي الطلاب ملكية بعض القرارات ونمنحهم صوتًا داخل الصف، يزداد التزامهم ويصبحون أكثر ميلًا لاتباع التوقعات.

«بدلًا من تكرار التعليمات طوال اليوم، تجعل هذه الألعاب الطلاب يرغبون في تحقيق التوقعات لأنهم يعملون معًا من أجل شيء ممتع. هذا يبني مجتمع الصف بينما يعزّز السلوكيات والإجراءات المطلوبة، وبصراحة يجعل إدارة الصف ممتعة للمعلم أيضًا!» توضح أشلي.

نصائح لاستخدام ألعاب إدارة الصف

استخدام هذه الألعاب بفاعلية يحتاج بعض التخطيط والمثابرة، لكن ما إن تجد الألعاب المناسبة لصفك ولأسلوبك التدريسي ستصبح الأمور أسهل بكثير. إليك نصائح أشلي لتطبيق هذه الألعاب بشكل فعّال:

1. اجعلها جماعية
عندما يكون التقدير مكتملاً على مستوى الصف، يذكّر التلاميذ بعضهم البعض بشكل إيجابي بدلاً من أن تكون أنت من يتولى التذكير وحده. كما أنها تعزز روح الجماعة كون الجميع يعمل نحو هدف واحد.

2. دع اللعبة تتكلم
بدلًا من التذكير المستمر بالهدوء أثناء التنقل أو بالتركيز على المهمة، سجّل التقدّم وأضف قطعة في اللعبة عند ملاحظتك للتلاميذ وهم يتصرّفون بشكل صحيح. سيلاحظون ذلك سريعًا.

3. مكافأة التقدّم فورًا
لا تؤجل ملاحظة التقدّم إلى نهاية الحصة أو اليوم أو الأسبوع—قم بها فور حدوثها. كما تقول أشلي: «كلما كانت المكافأة أقرب إلى الاختيار المرغوب، كلما تقوّت الصلة التي يبنيها التلاميذ بين السلوك والمكافأة.»

4. جدّد اللعبة باستمرار
حتى أكثر الألعاب شعبية تحتاج إلى تغيير بسيط من وقت لآخر. الانتقال إلى لعبة جديدة أو موضوع موسمي أو هدف جديد يعيد الحماس ويرفع مستوى المشاركة عندما يبدأ الملل في الظهور.

أشلي، مؤسسة Teach Create Motivate، طوّرت مجموعة واسعة من ألعاب إدارة الصف لكل هدف وموسم ومعلم. طلبنا منها أن تشارك اللعبة المفضّلة لديها في ثلاث فئات ولماذا تُحبها. تعرّف على كل لعبة أكثر عبر صفحتها على إنستغرام وتابعها @teachcreatemotivate.

يقرأ  تقرير المفتش العام يثير مخاوف بشأن استخدام هيغسث لتطبيق سيغنال — أخبار دونالد ترامب

ألعاب لتعليم القواعد والروتين والإجراءات الصفّية

اختيار أشلي: مسابقة قواعد الصف (Class Rules Game Show)
تحتاج هذه اللعبة إلى بعض التحضير إذ ينبغي إعداد أسئلة ولوحة المسابقة مسبقًا. أنشئ فئات وأسئلة تتوافق مع قواعد وإجراءات الصف مثل عادات العمل، التوقعات، قواعد المدرسة، إلخ. قسّم الصف إلى فرق ولاحظ تنافسهم الحقيقي لمعرفة الروتين والقواعد.

لماذا تحبها أشلي: «تنجح هذه اللعبة لأن الطلاب يندمجون أكثر في التوقعات التي تعلّموها بطريقة ممتعة. أحب استخدامها في الأسبوع الأول من العام الدراسي أو عند الحاجة لإعادة ضبط الروتين بعد عطلة طويلة.»

نصحية: اصنع لوحة لعبتك باستخدام موادنا القابلة للطباعة مجانًا أو اطلع على نسخ أشلي الجاهزة من لعبة قواعد الصف.

تمثيلية القواعد
قسّم الصف إلى مجموعات صغيرة وامنح كل مجموعة سرًا قاعدة أو إجراءً ليُمثّلوها. تخطط المجموعات لمشهد قصير ثم تؤدي الدور أمام الجميع ليروا إن كانوا سيكتشفون القاعدة. للحصول على لمسة مرحة، اطلب من الطلاب تمثيل كسر القاعدة بدلًا من تطبيقها!

من لا ينتمي؟
أنشئ مجموعات من أمثلة «أي واحد لا ينتمي؟» وانظر إن استطاع الطلاب تمييز العنصر المختلف فيما يتعلّق بالقواعد أو الإجراءات. مثلاً عند الحديث عن الانتقالات: «اصطف سريعًا، اتبع قائد الصف، امشِ بهدوء في الرواق، تحدث مع أصدقائك.» يختار الطلاب «تحدث مع أصدقائك» ويشرحون لماذا لا ينسجم مع إجراءات الانتقال.

سيمون يقول للإشارات
إذا كنت تستخدم إشارات يدوية غير لفظية في الصف، فهذه لعبة رائعة لممارستها! العب لعبة «سيمون يقول» واطلب من الأطفال أداء الإشارات التي اخترتها. مثلاً تقول «سيمون يقول استمعوا»، فيضع الأطفال أيديهم خلف آذانهم. وكما في اللعبة الأصلية، احذف أحيانًا «سيمون يقول» وكل من ينفذ الإشارة يخرج من الجولة.

هذا أم ذاك؟ — قواعد وروتين
أنشئ شريحة عرض تُظهر خيارين: أحدهما يتوافق مع قواعدك والتوقعات، والآخر لا. قفز للخيارات: ليقف الطلاب على الخيار الأول ويجلسوا للخيار الثاني. أمثلة: «مضغ اللبان أم رميه في سلة المهملات؟»، «هاتف مغلق أم في الخزنة؟»، «رفع اليد أم الصراخ؟».

ألعاب لانتقالات الصف والاصطفاف

اختيار أشلي: أكمل العبارة
بسيطة جدًا لكنها فعالة للحفاظ على الانتقالات منتظمة. اختر كلمة أو عبارة مثل «اصطف» أو «الإنصراف». دع الطلاب يصوّتون على الجائزة التي يرغبون بها، مثلاً 10 دقائق إضافية في الاستراحة. كل مرة تراهم يلتزمون بالهدف تمنحهم حرفًا من العبارة. عند اكتمال الكلمة يحصلون على الجائزة.

يقرأ  تاجر ميامي المشين يطرح أعمال «لابوبوس» للبيع والمزيد من أخبار الفن

لماذا تحبها أشلي: «ممتازة لتعليم الاصطفاف في بداية العام أو لتقوية الروتين منتصف العام؛ توقّع إكمال الكلمة يحافظ على مشاركة الطلاب عالية.»

نصيحة: استخدم حروفًا قابلة للطباعة على شكل أقلام رصاص أو جرّب ألعاب «أكمل العبارة» من Teach Create Motivate.

اصطفاف صامت
حوّل وقت الاصطفاف إلى فرصة تعاون! أعطِ الطلاب تعليمات ليصطفّوا بترتيب الطول أو أبجديًا أو حسب أرقامهم الصفية—دون أن ينطقوا بكلمة. قد لا تُسرّع هذه الطريقة الاصطفاف دائمًا، لكنها تشجّع التعاون وتمنح الصف دقائق هادئة.

سباق ضد الساعة
اضبط مؤقتًا وتحدّ الطلاب لإتمام الانتقال قبل نداء المنبه. قد تعطيهم 45 ثانية لترتيب دفاترهم والاصطفاف للغداء، أو 30 ثانية للعودة من سجادة قصة إلى مقاعدهم. ذكّرهم أن عليهم التغلب على الوقت واتباع الإجراءات الصحيحة للفوز. بديل: احسب الزمن ثم حاولوا تحطيم رقمكم في المرة القادمة.

اتبع القائد
الكلاسيكية: القائد يختار حركات لطيفة للجميع أثناء الانتقال. ضع قواعد واضحة للحفاظ على الهدوء والترتيب، لكن يمكن للقائد اختيار حركات مثل القفز، السير بخطى عسكرية، أو مدّ الذراعين. فقط تذكّروا اتباع القائد!

المشيّ الغامض
عند الاصطفاف للانتقال بين الأماكن، اختر «المشيّ الغامض» سرًا. إن التزم هذا الطالب بالإجراءات الصحيحة أثناء المشي يحصل الصف بأكمله على مكافأة صغيرة. طريقة ممتعة تحافظ على يقظة الجميع لأنهم لا يعرفون من هو المختار!

ألعاب لإدارة السلوك

اختيار أشلي: بنغو إدارة الصف
في هذه اللعبة التعاونية يكسب الصف مربعات على لوحة بنغو تُعلّق في مكان واضح. في كل مرة تلاحظ فيها الصف يلتزم بسلوكٍ متوقع تُمنحهم قطعة على اللوحة. عند تكوين خمسة مربعات على التوالي، ينال الصف الجائزة التي اختاروها بالتصويت.

لماذا تحبها أشلي: «أدواتي المفضلة لأن اللعبة متعددة الاستخدامات والطلاب يحبونها. تعمل لأن الطلاب يتوقفون عن الاعتماد عليّ وحدي لإدارة السلوك؛ يذكرون بعضهم البعض لأن الجميع يريد القطعة التالية.»

نصيحة: جرّب لوحة بنغو موسمية قابلة للطباعة أو اطلع على نسخ أشلي الخاصة.

التلميذ الغامض
مماثلة لـ«المشيّ الغامض» لكن تمتد طوال اليوم. اختر شخصًا ليكون «التلميذ الغامض» دون إخبار أحد. راقب سلوكه طوال اليوم، وإذا التزم فاعلن اسمه في النهاية وكرّمه بجائزة صغيرة. تلميح: لا تُحرج من لم ينجح—قل فقط أنه لم يفز أحد اليوم وضع هذا الطالب في الجولة القادمة.

يقرأ  ترامب: احتمال تزويد أوكرانيا بصواريخ «توماهوك» لاستخدامها ضد روسيا

اهزم المعلم
افتح عدّادًا على السبورة يتنافس فيه الصف مع المعلم. كلما أكمل الصف انتقاليًا أو أجرى إجراءً بشكل صحيح يربح نقطة. وعند خرق القواعد يكسب المعلم نقطة. من لديه أكثر نقاط بنهاية اليوم يفوز!

تمّ القبض عليهم وهم طيّبون
لتشجيع اللطف بين الطلاب، اعملوا سويًا على قائمة طرق تُظهرون بها اللطف. حضّر تذاكر لطف تُمنح عند «كشف» فعل لطيف، ويكتب الطالب اسمه على التذكرة ثم يضعها في صندوق. في نهاية الأسبوع أو الشهر اسحب اسمًا وامنح جائزًة.

وحش الضجيج
قريب من لعبة الرجل المشنوق: خصص مساحة على السبورة لـ«وحش الضجيج». كلما كان الصف صاخبًا تُضاف قطعة من جسم الوحش (ذراع، ساق، قرن، عين، فم…). إن وصلوا لنهاية اليوم أو الأسبوع دون إكمال الوحش، يكسبون مكافأة صغيرة.

المزيد من ألعاب إدارة الصف

الكرة الصامتة
لعبة بسيطة لكنها فعّالة لاستراحة عقلية. يقف الأطفال ويرمون كرة ناعمة بدون التكلّم؛ من يخطئ أو يحدث ضجيجًا يخرج ويجلس. تستمر اللعبة حتى يبقى طفل واحد، ومن ثم يعود الصف هادئًا للعمل.

سلسلة الإطراء
اقطع شرائط ورق لصنع سلسلة ورقية واحتفظ بها في سلة مع قلم وغراء. كلما تلقّى الصف أو طالبٌ إطراءً من مصدر خارجي (معلم آخر يثني، المدير يثني على هدوء الصف)، اكتب الإطراء على شريط وألصقه بالسلسلة. ضع هدفًا لعدد الحلقات ومكافأة عند الوصول إليه.

القمامة الغامضة
عند تنظيف الصف في نهاية اليوم اختر قطعة قمامة سرًا. راقب من يحمل ماذا إلى سلة المهملات. عندما يجمع الطلاب قمامتهم ويجلسون أعد الإعلان عن «القمامة الغامضة» وكافئ من ألقاها.

الهدف السري
حدّد هدفًا سريًا للصف واحتفظ به مخفيًا حتى نهاية اليوم؛ إن تحقّق يمنحون مكافأة. يمكن تطبيقه على أي سلوك أو هدف: انتقالات هادئة، تسليم واجبات في الوقت، عدم الصراخ، وهكذا.

معركة الزعيم
اختر «زعيمًا» يواجه الصف — أسماء مرحة مثل «مُشتّت الانتباه»، «وحش الفوضى»، أو «قائد الشغب». لكل زعيم وخيار للصف خمس قلوب حياة. عندما يؤدي الصف سلوكًا جيدًا يخسر الزعيم قلبًا، وعندما يفشل يخسر الصف قلبًا. هل يستطيعون هزيمة الزعيم قبل أن يهزمهم؟

لا تنسَ الحصول على بطاقات «فترات استراحة ذهنية» المجانية للأطفال!
اضغط الزر واملأ النموذج لطباعة مجموعة البطاقات المجانية مع أفكار استراحات ذهنية لكل الأعمار والصفوف!

استكشف أيضًا كل مواردنا حول إدارة الصف لمزيد من الأفكار والإلهام.

أضف تعليق