طلاب الصف الخامس في الفنون يبدأون في اتقان مهارات وتقنيات أكثر تعقيدًا، والنتائج التي يبدعونها تستحق الفخر. تعاونّا مع بعض من أكثر معلمي الفن إبداعًا على انستغرام — كارولين م.، لورالي تشامبرز، ويڤيت أكرمان — لنجمع أفكارًا ومشروعات مناسبة لهذا المستوى.
قالت المعلمة الابتدائية كارولين: «أؤمن بأن غرفة الفن مكان مبهج يمكن فيه لخيال كل طفل أن يزهر إذا توافرت الرعاية الملائمة». تعمل كارولين على مشاريع متعددة الوسائط تكرّم الطبيعة والعالم المحيط، وتهتم بإتاحة مساحة تشجع الفضول وتكرّم العملية الإبداعية بدل السعي إلى الكمال، بحيث ينمو صوت كل طالب الفني وروحه.
مشروعات مميزة لطلاب الصف الخامس (مختصر الوصف):
– فن الكلمات المكوّنة من أربعة أحرف: مشروع متعدّد الخطوات مستلهم من تمثال LOVE الشهير — خلفية من ورق النشاف الملون، خط يدوي، ومساحات سالبة بالأسود تعطي تأثيرًا مبهرًا.
– دوائر السلام: مستوحاة من أعمال جيسون نايلور، استخدمت أدوات تلوين متخصّصة وأقلام Prismacolor للحصول على ألوان زاهية.
– زهور اللوز لڤان جوخ: عمل فني يُصاحب درس عن حياة الفنان ودروس الصمود والإصرار على الخلق رغم قلة الاعتراف بعصره.
– أشجار بأقلام ملونة على ورق أسود: مشروع بسيط وذو تأثير بصري قوي في الأسابيع قبل العطلة.
– قلوب جيم داين: خلفيات من ورق النشاف ثم رسم القلوب مع إبراز الظلال واللمعات بالفحم الأسود والأبيض لإضفاء عمق.
– بورتريهات طينية ذاتية: تحويل رسم البورتريه الشخصي إلى مجسّمات من الطين — تجربة نحت فريدة للصف الخامس.
– مدن جيم ريتزي: مدن بصرية مرحة مستوحاة من فن البوب لتعزيز السعادة والتلوين الجريء.
– رسم موجه: بومبة بطيئة لبناء الثقة — مثال: بومة موجهة يسمح للطلاب بإضافة لمستهم الشخصية بعد الإرشاد.
– إلى الشعاب المرجانية: كولاجات مختلطة الوسائط لابتكار محيطات مدهشة تُظهِر مزيجًا من المهارات.
– عيون تنين من الطين: تشجيع التخطيط ثم النحت باستخدام طين قابل للتجفيف أو المطابق للفرن.
– نسج ورقي مع تأثير بصري (op‑art): تطوير مشروع ألفه الطلاب سابقًا بإضافة انحراف بصري جذاب.
– فراشي الرسم: خلفية أبيض وأسود تُبرز فراشي ملونة أو بالعكس لنتيجة أنيقة.
– كعكات عيد ميلاد كرتونية من الطين: حواف سوداء لتجسيد المظهر الكرتوني ثم الطلاء بالتفاصيل.
– ذرة ملونة بالخرز: حرفة موسم الخريف تتطلب عددًا كبيرًا من الخرز (تقريبًا 160 لكل سنبلة) وأسلاك للتعليق.
– شموس بارزة بطين Model Magic: أعمال مرحة تُحفظ بالغراء لتقليل الكسر.
– أسطوانات مسجلة مرسومة: تزيين الأسطوانات الفينيل أو الأقراص المدمجة بأقلام بارزة لنتائج مُرضية.
– شخصيات ورقية متحركة: نماذج ثلاثية الأبعاد تُستخدم أيضًا كمرجع للرسم الحركي.
– قرع مرسوم على طريقة كليمت: طلاء أسود ثم زخارف بعلامات معدنية مستوحاة من غوستاف كليمت.
– نسج خيوط ذات ملمس متنوع: مزج ألوان وأنسجة الغزل لنتيجة غنية.
– قزم طيني بتدرج لوني: تُسدَل الطبقة النهائية بالورنيش للحصول على لمعان دون الحاجة إلى فرن.
– أحذية مستوحاة من الحلوى: تصميم الأحذية بألوان ومظاهر الحلوى المفضلة لدى كل طالب.
– إيموجي من اللباد (فيلت): خياطة بسيطة تصقل المهارات الحركية الدقيقة وتُنتج تعليقات حقيبة مبهجة.
– جسم واحد بأربعة أساليب: مراجعة مفهومية رائعة تشجّع الطلاب على إعادة تمثيل نفس العنصر بأشكال فنية مختلفة.
– مناظر بحرية مدمجة الألوان: مزيج طباشير وسوائل دمج مع حبر لعمل ظلال وسيلويتات.
– قلوب خداع بصري: عمل دقيق باستخدام أقلام تحديد ومساطر للحصول على تأثير بصري مذهل.
حزمة قابلة للطباعة مجانًا:
تضم الحزمة نماذج أغلفة محافظ فنية من مرحلة ما قبل المدرسة حتى الصف الخامس، بالإضافة إلى قالب يناسب أي صف، ونموذج تخطيط مشروع فني، وورقة دراسة لفنّان. للحصول على الحزمة المجانية املأ النموذج المخصّص على الموقع واحصل على الملفات، كما يمكنك الاشتراك في النشرة الإخبارية لتصلك أحدث الأفكار والنصائح التعليمية مباشرة إلى بريدك الإلكتروني.
بعد إيقاد شرارة الإبداع لدى الطلاب، احرص على مواصلة الدعم والتجريب — الفن رحلة تستحق المتابعة.