الرقمينجاحه

الكفاءة: محرك التحوّل اليوم تتحدث معظم المؤسسات عن المهارات الرقمية والمرونة والاستعداد للذكاء الاصطناعي. لكن تحت واجهات التقارير والمنصات ثمة حقيقة قاسية — الكثيرون رقمنوا المحتوى وليس القدره الحقيقية على الإنجاز. في عملي الاستشاري، عند مساعدة مؤسسات على إطلاق نظم التعلم الرقمية، تكرّر المشهد: بوابات تعليمية تُفتَح، دورات تُحمّل، ونسب إنجاز تُحتفل بها، بينما يبقى … اقرأ المزيد