دوافع الطلاب ما الذي يدفعهم لاختيار الدورات عبر الإنترنت؟
ما بعد التسجيل: لماذا يجب أن تقود نية الطالب استراتيجية التعلم عبر الإنترنت مقدمة التعلم عبر الإنترنت صار عنصرًا محوريًا في استراتيجية نمو مؤسسات التعليم العالي. ومع ذلك، تم تصميم كثير من البرامج الرقمية من منظور عرض ما لدى المؤسسة بدل فهم نوايا الطلاب الفعلية. خبرتي العملية تُظهر أن الإكثار من العروض وحده لا يضمن … اقرأ المزيد