التفكيرُ النقديُّ: نَمَطٌ ذِهْنِيٌّ
بقلم تيري هايك من حين لآخر أعود لأقرأ مقالات تدور حول فكرة أن التفكير النقدي ليس مهارة واضحة ولا يمكن تعليمه. ولأن هذا النوع من التفكير يصعب قياسه، وفي عصر التعليم العام الحديث تُحدد الأولويات بحسب ما يُقاس، فإن التفكير النقدي يظل غالبًا هامشياً، منفصلاً ساكتًا في زاويةِ المدرسة. غالبًا ما ترتبط هذه الكتابات بمناظرات … اقرأ المزيد