نسي

نظرة عامة: التمكّن من القراءة لا يقتصر على فكّ الشيفرات الطابعة على الورق فقط؛ القراءة الحقيقية تتجلّى في الأغاني والإيقاعات والحركات والقصص التي يحملها الأطفال من بيوتهم ومجتمعاتهم — تذكّر المعلم بأن علم القراءة الفعلي هو علم كوننا بشراً. فك الشفرة وحده لا يلتقط الإيقاعات والقوافِي والقصص التي تسكن أجساد الأطفال وبيوتهم. حين تدخل صفاً … اقرأ المزيد