والطلاب

في عام 2013 كتبتُ مقالةً لموقع إديوتوپيا تتناول الفارق بين «الطلاب» و«المتعلمين». مع تحول ما يُسمّى بـ«اتجاهات التعلم» إلى أسس تُبنى عليها مؤسّسات تعليمية كاملة—كما في أمثلةٍ مثل Avenues: World School وNorth Star: Self‑Directed Learning for Teens—تنتقل هذه الأفكار من خانة الأمنيات والخطابات التحفيزية إلى الاختبار الميداني والتطبيق الواقعي. التعليم دائماً في بحثٍ عن دليل … اقرأ المزيد