في فرنسا، شارك ما لا يقل عن 250 ألف طالب ومعلّم وولي أمر في احتجاجات في أنحاء البلاد يوم الثلاثاء، بدعم من نقابات ومنظمات حقوقية.
اتسعت المظاهرات منذ أن بدأ الطلاب بإغلاق مداخل ثانوياتهم في 17 سبتمبر، بدءاً من ضاحية كريتاي قرب باريس. ثم انتشرت الحركة بسرعة في ضواحي المدينة، حيث يحتج طلاب الثانويات على الظروف السيئة، ويتحدثون عن مبانٍ متهالكة، ونقص في المعلمين والموظفين، وفصول مكتظة.
واجهت السلطات هذه الإغلاقات بردّ أمني قوي، إذ أرسلت شرطة مكافحة الشغب لتفريق احتجاجات الطلاب.
واعتُقل أكثر من 6000 محتج، 85 في المئة منهم دون الثامنة عشرة. وفتحت المفتشية العامة للشرطة الوطنية ما لا يقل عن عشر تحقيقات في تجاوزات محتملة من جانب الشرطة.
وفي 2 أكتوبر، التقى وزير التربية إدوارد جيفري بقادة الطلاب، وأعلنت الحكومة خطة من خمس نقاط لإصلاح نظام التعليم العام. لكن الطلاب اعتبروا هذه الخطوة غير كافية لمعالجة الأزمة.
وبحسب مسؤولين، أُصيب نحو 210 مراهقين، بينهم شخص فقد يده، و715 شرطياً.
ودعت آن سافينيل باراس، رئيسة منظمة العفو الدولية في فرنسا، السلطات إلى “تجنب الاستخدام غير الضروري والمفرط للقوة”.
وقالت: “إن المقاطع المصورة والشهادات التي انتشرت على نطاق واسع في الأسبوع الماضي تثير قلقاً بالغاً بشأن الاستخدام الخطير للغاز المسيل للدموع والهراوات وأساليب التقييد من جانب الشرطة. لقد أُطلقت قنابل الغاز المسيل للدموع بتهور، وأُطلقت رصاصات مطاطية تسببت في إصابات خطيرة”.
وتحدثت الجزيرة إلى عدد من المحتجين عن مطالبهم:
“على حكومة ماكرون أن تتوقف عن الاستثمار في الحرب فقط”
تيو، 19 عاماً، طالب: “هذه أول مظاهرة أشارك فيها. أنا هنا تضامناً مع طلاب الثانويات، بعد هذا الأسبوع من الإغلاقات والقمع الشرطي. وأنا هنا أيضاً من أجل مطالب أخرى: من أجل الجامعات، ومن أجل موارد أكثر للمدارس، وليس للمدارس فقط بل للمستشفيات أيضاً. نحن نعاني نقصاً حقيقياً في الموارد.
على حكومة ماكرون أن تتوقف عن الاستثمار في الحرب فقط. لقد تعبنا. لهذا نحن كلنا هنا معاً في هذه الحركة التضامنية، صغاراً وكباراً. كلنا لدينا المطالب نفسها: مستقبل أفضل”.
“المعلمون غائبون، ومقارنة بمدارس باريس لا نملك الموارد نفسها”
أوليمب، 16 عاماً، طالبة ثانوية: “أغلقنا مدرستنا طوال الأسبوع للمطالبة بحقوقنا وفضح ما يحدث في مدارسنا. المعلمون غائبون، ومقارنة بمدارس باريس لا نملك الموارد نفسها. يُمنح لنا مال أقل، ولا نحصل على الامتيازات نفسها”.
رانيا، 15 عاماً، طالبة ثانوية: “لا نشعر أن أحداً يستمع إلينا على الإطلاق. نشعر بأننا أقل شأناً، خصوصاً أننا نحن المستقبل. لذلك عندما لا يستمع إلينا أحد، نفعل كل هذا، لكن في النهاية هل سيتغير أي شيء حقاً؟ لا نعرف”.
ميسين، طالبة: “جئنا لدعم زملائنا، ببساطة لأنهم إذا أغلقوا، نغلق نحن أيضاً. إنها حركة عامة، ولا يمكنهم القيام بها وحدهم”.
“جئنا للدفاع عن شبابنا”
رافاييل، 17 عاماً، طالب ثانوية: “جئنا للدفاع عن شبابنا. لأننا صغار، لا تستمع إلينا الدولة. يظنون أننا لا نملك وعياً سياسياً ولا نعرف ما ندافع عنه. نحن هنا لنثبت العكس: نعرف تماماً ما ندافع عنه. نعرف قيمنا”.
روز، 16 عاماً، طالبة ثانوية: “إذا لم يتغير شيء، سنستمر لفترة أطول بكثير. في 17 أكتوبر، ستكون هناك مظاهرة كبيرة، بمشاركة طلاب الثانويات والطلاب والمزارعين. لذا ستكون أشبه بثورة جديدة”.
“موارد أكثر، معلمون أكثر، ظروف تعليم أفضل”
كليمانس، 30 عاماً، معلمة رياضيات في باريس: “أدعم حركة طلاب الثانويات مئة في المئة. مطالبهم هي مطالب نطالب بها منذ سنوات. اليوم نغتنم الفرصة لنمشي إلى جانبهم. يطالبون بموارد أكثر، ومعلمين أكثر، وظروف تعليم أفضل. نطالب بهذا منذ سنوات، لأن الدولة تهمل التعليم إهمالاً شديداً… رأيتم كيف جرى التعامل مع موجة الحر: كانت صفوفنا بين 35 و40 درجة مئوية. هذا غير مقبول”.
“يمكنك أن تشعر بالكثير من الغضب”
كلارا، 20 عاماً، طالبة أزياء: “أنا هنا أولاً لدعم طلاب الثانويات الذين بدأوا هذا الإضراب في منطقة 93 في سين سان دوني. هناك أعيش، وأعرف هذه المدارس. لطالما عاشوا وعملوا في ظروف غير مقبولة. مطالبهم مشروعة، ومن حقهم أن يُسمعوا ويُنصت إليهم.
حتى الآن أظن أن الجو جيد نسبياً. ترى أن الجميع متعبئون وفخورون وسعداء بوجودهم هنا. لكن يمكنك أيضاً أن تشعر بالكثير من الغضب، لأننا نريد هذه المرة أن تُسمع مطالبنا، ونريد أن يستمع الناس إلى هؤلاء الشباب الذين يشتكون منذ عدة سنوات”.
“كنا سلميين، وهم اختاروا العنف”
وكان تيم وتينا، وهما طالبان في العشرين من باريس، بين عشرات الآلاف الذين احتجوا.
تينا، طالبة: “أمس عقدنا جمعية عامة في جامعتنا، فاستدعت إدارتنا الشرطة وشرطة مكافحة الشغب. قلنا إن هذا غير مقبول. بدأوا يغلقون جامعتنا، ويعرقلون مبادئنا في الدفاع عن طلاب الثانويات والقضية الحالية. لا نجد هذا طبيعياً، لذلك جئنا اليوم للتظاهر معهم لإظهار دعمنا. في النهاية لم تكن هناك دروس. لم ننتهِ من التعبير عن أنفسنا. كنا سلميين، وهم اختاروا العنف”. لم يصل أي نص لإعادة صياغته.