اللغوية

نظرة عامة: يعاني التلاميذ ثنائيو اللغة الذين لديهم اضطرابات فهمية أو نمائية في اللغة من تشخيص خاطئ أو من تهميش في الخدمات نتيجة قيود التقييم، وعدم اتساق التسميات، وتداخل الإعاقات. يقدّم النص استراتيجيات مستندة إلى أبحاث لمساندة هؤلاء المتعلّمونَ الذين غالباً ما يُغفلون مرتين داخل الفصول الدراسية. إحصاءات سكانية وتغيرات ديموغرافية: تشير بيانات المركز الوطني … اقرأ المزيد

بومزا فهلاني — بي بي سي، جوهانسبرغ في حين تحتضن أفريقيا نسبة كبيرة من لغات العالم — تتجاوز ربعها بحسب بعض التقديرات — إلا أن كثيراً من هذه اللغات غائب عن مشهد تطوير الذكاء الاصطناعي. يعود ذلك جزئياً إلى نقص الاستثمار وقلة البيانات المتاحة للتدريب. معظم أدوات الذكاء الاصطناعي الشائعة اليوم، مثل ChatGPT، تُدرّب أساساً … اقرأ المزيد