رؤى جديدة في التعلّم سمات الصفّ المبتكر
بقلم تيري هيك قبل عرض الأفكار، أود أن أقر منذ البداية أنّ كثيرًا منها—إن لم يكن معظمها—قد لا يكون قابلاً للتطبيق في العديد من الصفوف والمدارس. علّمت لسنوات وحاولت إدخال مبادرات من هذا النوع في ممارستي التعليمية؛ كان ذلك مجزياً لكنه مرهق، وفي النهاية جعلني أشعر وكأنني منبوذ داخل مدرستي أو منطقتي التعليمية. لم أكن … اقرأ المزيد