لماذا تُصرّ المؤسسات على تمويل استراتيجيات تعلم فشلت في تحقيق النتائج؟

لماذا تُصرّ المؤسسات على تمويل استراتيجيات تعلم فشلت في تحقيق النتائج؟

الصورة تعكس واقعاً شائعاً في كثير من المنظمات: تمسك ببرامج تعليمية فاشلة رغم وضوح عيوبها. يمكن أن يكون “الحصان الميت” هذا برنامج استقبال الموظفين الجديدين الذي لا يؤهلهم للعمل، أو دورة امتثال لم تقلل من الأخطاء المهنية. وبينما قد يسهل علينا تمييز الفشل، تظل المسافة بين الإدراك واتخاذ القرار لإصلاحه أو استبداله أوسع بكثير مما … اقرأ المزيد