مستويات كوستا في صياغة الأسئلة: ما المقصود بها؟
آرث كوستا ووِزنُه للاستفهام: إطارٌ تربويّ لثلاث درجات من الأسئلة تهدف إلى تحفيز التفكير المتقدم والبحث الاستقصائي. يشبه هذا الإطار — في دوره البنائي — تصنيف بلوم المعدل، إذ ترشد الدرجة الدنيا المتعلّم إلى استحضار القدرات الأساسية، بينما تدفع الدرجات الأعلى إلى تنشيط مهارات استدلالية وتحليلية أعمق. ومن خلال سنوات من البحث في مرونة البشر، … اقرأ المزيد