للمحادثة

بقلم تيري هيك حوارات ذات معنى قادرة على جعل التعلم أكثر شخصية وفورية وعاطفية. في سياق هذه الحوارات يُجبر التلاميذ على تحمّل مسؤولية مواقفهم، وعلى الإنصات بعمق، وتحليل وجهات النظر المضادة، وتعديل تفكيرهم بسرعة وبوعي. توجد استراتيجيات متعددة شائعة لتنظيم هذا النوع من النقاشات، لكلٍ منها قواعد وتطبيقات مميزة قليلًا: المناقشات السقراطية، المحادثات المسوؤلة، المناظرة، … اقرأ المزيد