مبنى هادئ يُبنى لا يُمثَّل
نظرة عامة: هدوء المدرسة لا ينبع من شخصية القائد بحد ذاتها، بل من نظم مصمَّمة جيدًا، والاختبار الحقيقي هو ما إذا كانت المدرسة تستمرّ في العمل بشكل طبيعي عند غياب ذلك القائد. في الساعة 7:15 صباحًا خلال الأسبوع الثالث لي كمدير جديد، كان هناك معلمان أمام مكتبي وولي أمر في الرواق، جميعهم في انتظاري. أحد … اقرأ المزيد