الاتجاه في ظلّ اللايقين: التعلم والتطوير والموارد البشرية كقلب الأعمال
في عام 2026 تتبدّل أولويات الأعمال غالبًا كل ربع سنة، بينما تستمر برامج التعلم في دورات زمنية أطول. يسرّع الذكاء الاصطناعي وتيرة الإنتاج لكنه يثير تساؤلات جديدة حول قيمته. تضيق الميزانيات. تتسرب المواهب. التوقّعات تستمر في الارتفاع.
لم يعد التحدّي مجرد تقديم التدريب، بل تصميم أنظمة تعلم تصمد تحت الضغوط، تتكيّف بسرعة، وتُظهر مساهمة واضحة في الاداء. يتعامل iSpring Days 2026 مع هذه الحقيقة بشكل مباشر.
استكشف جدول الأعمال.
من يجب أن يحضر:
– الرؤساء التنفيذيون للموارد البشرية ومديرو قسم الموارد البشريه
– رؤساء وحدات التعلم والتطوير
– محترفو التعلم والتطوير والمستشارون
– أصحاب الأعمال وصانعو القرار
– أخصائيو التدريب والتعليم الإلكتروني
خلال خمسة مسارات مركّزة سنناقش كيف يعمل التعلم والتطوير على:
– استخدام المقاييس، وعائد الاستثمار وبيانات الأداء لإشراك القيادة كشريك متساوٍ
– التعامل مع الذكاء الاصطناعي بوعي وتعمد، مع وضع حدود تجعل التعلم فعّالًا
– ربط التعلم بنتائج أداء حقيقية في بيئات غير مثالية وتحت ضغط عالٍ
– بناء استراتيجيات تعلم وتطوير تبقى صامدة عبر الزمن، وليس فقط لدورة التخطيط التالية
– إعادة تعريف الدور من وظيفة خدمية إلى شريك استراتيجي يعتمد عليه العمل
سجّل مجانًا!