دراسة جديدة تُبرز أهمية مشاركة الطلاب في التعليم من الروضة حتى الصفّ الثاني عشر وتسلط الضوء على التحديات المصاحبة
شارلوت، نورث كارولاينا (الأربعاء، 3 سبتمبر 2025) — أظهرت دراسة جديدة أن هناك توافقاً واسعاً على أن تفاعل الطلاب يلعب دوراً محورياً في عمليتي التعلم والنجاح، إلا أن المربّين لا يزالون يواجهون ضبابية بشأن شكل هذا التفاعل، وكيفية قياسه، وسبل الحفاظ عليه. تقرير Education Insights 2025–2026: Fueling Learning Through Engagement يجمع مواقف ومعتقدات متباينة حول … اقرأ المزيد