بَصِيرَةُ الإِنْسَانِ تَلْتَقِي بِفَهْمِ الذَّكَاءِ الاِصْطِنَاعِيِّ
بصيرة بشرية وفهم اصطناعي: التقارب الكبير بين الفهم البشري والفهم الآلي التعلّم دائماً يتشكل بأدواته. اختراع الطباعة جعل المعرفة متاحة لشريحة أوسع، والحاسوب أعاد تعريف طرق المعالجة، والتعلّم الرقمي جَعلها بلا حدود. لكن الذكاء الاصطناعي يمثل طفرة أعمق: ليس فقط مساعداً في التعليم بل شريكاً يتعلّم مع المتعلّم. يتكيف، يستجيب، ويصقل نفسه اعتماداً على أنماط … اقرأ المزيد
