تعظيم

كيف تساعد تحليلات البيانات على تعزيز تفاعل المتعلّمين؟ في ظل تراجع الموارد وتصاعد التوقعات، أصبح على فرق التعلم والتطوير إثبات قيمة مبادرات التدريب كي تستمر الجهات المعنية في تمويلها. مؤشّرا نجاح أي برنامج تدريبي هما مستوى تفاعل المتعلّمين وتأثير التدريب على الأداء. وللتحقّق من هذا النجاح لا بد من اعتماد نهج تعلّمي مدفوع بالبيانات: قرارات … اقرأ المزيد

التعلّم المعزَّز بالألعاب: المسار الاستراتيجي لدور النشر في التعليم العالي عالم النشر يتغيّر بوتيرة سريعة. لعقود كان هناك إيقاع متوقع في التعليم العالي — إصدارات جديدة، اعتماد من المؤسسات، وتجديدات دورية. اليوم، تسود في غرف الاجتماعات لدى أبرز الناشرين حالة من القلق الهادئ: تباعد متزايد بين المحتوى المقدم والنتائج التي تتوقعها المؤسسات الأكاديمية. أكبر مشكلة؟ … اقرأ المزيد