الذكاء الاصطناعي: تعزيز مواد وتجارب التعلم الإلكتروني

الذكاء الاصطناعي:
تعزيز مواد وتجارب التعلم الإلكتروني

تعزيز تجارب التعلم بالذكاء الاصطناعي نحن في عام 2025، حيث تُولد نماذج لغوية كبيرة جديدة تقريباً كل أسبوع، وتتنافس الشركات الكبرى بتطوير نماذجها لحل مشكلات العالم الحقيقي بكفاءة متزايدة. في السابق، كان الناس يعتمدون على صفحات الويب التقليدية، ويضطرّون لتمرير الصفحة بأكملها لاستخلاص النقاط الرئيسة—عمليّة تستغرق وقتاً طويلاً ومجهدة وغير فعّالة. مع بروز الذكاء الاصطناعي، … اقرأ المزيد