رفع مستوى تفاعل المتعلّم عبر تحليل سجلات التعلم الرقمية
حوّل سجلات نظام إدارة التعلم (LMS) إلى زيادة فعلية في تفاعل المتعلّم نظام إدارة التعلم لديك يولّد يومياً آلاف نقاط البيانات: نقرات على محتوى، وقت مُنفق على وحدات، إيقاف مؤقت للفيديوهات، إعادة محاولات التقييم، وانسحابات من الدورات. ومع ذلك تبقى معظم هذه المعلومات خاملة غير مستغلة—غير مُحلَّلة وغير مُستفاد منها—بينما تتوقف مؤشرات التفاعل عن النمو، … اقرأ المزيد