الذكاء

أعلنت شركة ألفابت، المالكة لغوغل وإحدى أكبر أربع شركات عالمية، عن استثمار بقيمة خمسة مليارات جنيه إسترليني (نحو 6.8 مليار دولار) في قطاع الذكاء الاصطناعي بالمملكة المتحدة. سيُخصص هذا المبلغ للبنية التحتية والبحوث العلمية خلال العامين المقبلين، ويأتي كأول دفعة من سلسلة استثمارات أمريكية ضخمة يتم الإعلان عنها قبيل الزيارة الرسمية للرئيس الأمريكي دونالد ترامب. … اقرأ المزيد

استخدام الذكاء الاصطناعي في نظم إدارة التعلم (LMS) العالم يعيش حالياً حفلاً من الاهتمام بالذكاء الاصطناعي، وقطاع التعلم الإلكتروني ليس استثناءً. يبحث الجميع عن طرق لاستثمار الذكاء الاصطناعي داخل نظم إدارة التعلم للحصول على ميزة تنافسية أو لتمديد الميزانيات. ومع أن للذكاء الاصطناعي دوراً محورياً في مستقبل منصات LMS لسنوات عديدة قادمة، سنركز هنا على … اقرأ المزيد

تكامل الذكاء الاصطناعي التوليدي في مؤسسات التعليم العالي من أجل نجاح الطلبة مقدمة وصل الذكاء الاصطناعي التوليدي بسرعة هائلة وأحدث تغييراً جذرياً في بيئة التعليم. بينما لا تزال بعض المؤسسات تتعامل بحذر أو تضع سياسات مجزأة، انخرط الطلبة عملياً في استخدام هذه الأدوات. لم يعد المقبول أن نكون سلبيين؛ التبنّي السريع للأدوات والاعتماد المتزايد على … اقرأ المزيد

استخدام قوالب المطالبات الذكية لتكييف التدريب في بيئة العمل المتغيرة اليوم، لم يعد التعلم المخصص رفاهية بل توقع أساسي. المتعلّمون من مناطق ووظائف ومهام مختلفة يتوقون إلى محتوى يبدو ملائماً، محدداً، وقابلاً للتطبيق فوراً على واقعهم اليومي. استراتيجيات التخصيص التقليدية — مثل إعداد نسخ متعددة من كل دورة أو إعادة صياغة كل سيناريو أو ترجمة … اقرأ المزيد

هل تظهر هلاوس الذكاء الاصطناعي في استراتيجية التعلم والتطوير لديك؟ يتجه المزيد من المؤسسات إلى توظيف حلول الذكاء الاصطناعي لتلبية متطلبات استراتيجيات التعلم والتطوير المعقدة. وهذا أمر متوقع، إذ يزداد ضخ المحتوى المطلوب لجمهور أكثر تنوعاً وتطلّباً باستمرار. يمكن للذكاء الاصطناعي تبسيط المهام المتكررة، وتقديم مستويات عالية من التخصيص للمتعلِّمين، وتمكين فرق التعلم والتطوير من … اقرأ المزيد

نجاح التدريب المؤسسي عبر التعلم والتطوير المدفوع بالذكاء الاصطناعي الذكاء الاصطناعي يعيد تشكيل دور التعلم والتطوير في بيئات العمل. التحول نحو التعلم والتطوير المدفوع بالذكاء الاصطناعي ليس موضة عابرة، بل تغير بنيوي في كيفية بناء الشركات للمهارات، وتنمية المواهب، والاستعداد للمستقبل. في بيئة أعمال تتطلب المرونة والتخصيص والنتائج القابلة للقياس، يوفر الذكاء الاصطناعي أدوات لابتكار … اقرأ المزيد

تزايد المخاوف من أن تغيّر تقنيات الذكاء الاصطناعي التوليدية طريقة أداء الطلاب للواجبات المنزلية الواجب المنزلي لطالما شكّل جزءًا أساسيًا من عملية التعلّم؛ فهو يعزّز ما يكتسبه الطلاب في الصفّ ويمنحهم فرصة لممارسة المهارات بأنفسهم. لسنوات، اعتُبر الواجب وسيلة لبناء الانضباط، وصقل مهارات حلّ المشكلات، وتنمية التفكير المستقل. ومع ذلك، ليس كلّ الناس ينظرون إلى … اقرأ المزيد

نظرة عامة: استضافت السيدة الأولى ميلانيا ترامب الاجتماع الثاني لفريق العمل التابع للبيت الأبيض المعني بتعليم الذكاء الاصطناعي، مؤكدة على ضرورة توجيه نمو هذا المجال بمسؤولية وحذر. في اجتماعها الأسبوع الماضي، جمعت السيدة الأولى أعضاء فريق العمل وقادة من القطاع الخاص لمناقشة مستقبل الذكاء الاصطناعي في المدارس والمؤسسات الأمريكية، وكيفية استثماره لتعزيز التعليم وفرص العمل … اقرأ المزيد

ترى ماير أن الذكاء الاصطناعي قد يكون أكثر فائدة في مرحلة المراجعة. بقليل من التوجيه، يمكن لروبوت محادثة أن يقدم ملاحظات كتابية فورية ومحدّدة بحسب احتياجات كل تلميذ: واحد قد يحتاج إلى تمرين على جمل أقصر، وآخر ربما يواجه صعوبات في بنية القصة أو وضع مخطط لها. نظرياً، يمكن للذكاء الاصطناعي تلبية احتياجات صف كامل … اقرأ المزيد

ما هي الصور الرمزية التعليمية والمعلّمون الحواريون بالذكاء الاصطناعي؟ شهد التعليم في السنوات الأخيرة تحوّلاً جذرياً من الفصول التقليدية إلى تجارب تعليمية رقمية ومرنة. هذا التحول لم يقتصر على كونها وسيلة أكثر راحة للطالب، بل أسهم أيضاً في إضفاء طابع شخصي على التعلم. الطلاب اليوم يريدون أن يكونوا فاعلين في عملية التعلم، لا متلقين سلبيين … اقرأ المزيد