الاختبارات الحاسمة في التعليم (من الروضة إلى الصف الثاني عشر) والتصميم التعليمي

الاختبارات الحاسمة في التعليم  
(من الروضة إلى الصف الثاني عشر) والتصميم التعليمي

التصميم التعليمي في ثقافة المساءلة في يناير 2026 أثارت تحقيقات الكونغرس الأميركية سؤالاً مركزياً للمربين وصانعي السياسات ومؤسسات التعليم العالي: هل الطلاب مستعدون لمستوى الرياضيات الجامعي؟ طلبت اللجان معلومات مفصّلة عن الطلبة المستجدين وأدائهم في اختبارات تحديد المستوى والاختبارات الأخرى المعتمدة في إجراءات القبول (Schwartz, 2026). جاء ذلك بعد تقرير من جامعة كاليفورنيا، سان دييغو، … اقرأ المزيد

قطر ترفض محاولات شقّ الصف مع الولايات المتحدة بسبب توقف إمدادات الغاز — أنباء عن تحالف أميركي‑إسرائيلي ضد إيران

قطر ترفض محاولات شقّ الصف مع الولايات المتحدة بسبب توقف إمدادات الغاز — أنباء عن تحالف أميركي‑إسرائيلي ضد إيران

مسؤول قطري ينفي وجود دوافع سياسية لقرار ايقاف إنتاج الغاز المسال بعد الهجمات الإيرانية استمع إلى هذا المقال | دقيقتان نُشر في 12 مارس 2026 رفضت الدوحة مزاعم تكررت في بعض وسائل الإعلام الإسرائيلية تفيد بأنها أوقفت إنتاج الغاز الطبيعي المسال بغرض التأثير على أسعار الطاقة في الولايات المتحده، ووصفت هذه الاتهامات بأنها محاولة لزرع … اقرأ المزيد

ما أفضل طريقة لدعم طلاب الصف الأول الذين يواجهون صعوبات في القراءة؟

ما أفضل طريقة لدعم طلاب الصف الأول الذين يواجهون صعوبات في القراءة؟

مختبر محو الأمية بجامعة ماريلاند: لماذا التدخّل المبكر ضروري كمعلّمين في الصف الأول، نميل إلى طمأنة التلاميذ بعبارات مثل: «لا أستطيع أن أعرف من نظرة واحدة كم كان عمرك عندما تعلمت المشي أو النطق، وفي يوم ما لا سيما سيصعب على أحد أن يعرف متى تعلمت القراءة». نقول ذلك لكي نخفف عنهم القلق مقارنة بزملائهم. … اقرأ المزيد

٦ طرق غير لفظية لانخراط الطلاب في الصف

٦ طرق غير لفظية  
لانخراط الطلاب في الصف

بعض الطلاب يدخلون الصف مستعدين للحديث. آخرون يقتحمون الغرفة بهدوء، يمسكون حقيبتهم بالقرب من أجسادهم ويتفحّصون المكان قبل الجلوس. بالنسبة للعديد من المتعلّمين متعددي اللغات والأطفال الحذرين، تأتي اللغة المنطوقة أخيراً. قبل الكلمات يتواصلون عبر وضعية الجسد، النظرات، القرب، اليدين، وحركات صغيرة. غالباً ما تمرّ هذه الإشارات دون ملاحظة، ويُفسَّر الصمت بأنه «خجول» أو «متخلّف» … اقرأ المزيد

٢٥ مشروعًا فنيًا ملهمًا لطلاب الصف الرابع — مناسب لجميع مستويات المهارة

٢٥ مشروعًا فنيًا ملهمًا لطلاب الصف الرابع — مناسب لجميع مستويات المهارة

مشروعات فنية للصف الرابع تَشرَع فرقُ طلاب الصف الرابع في مواجهة تحدياتٍ جديدة—من محاولة فهم منظور الرسم إلى أستكشاف التماثلات الهندسية. هذه المشاريع مناسبة تماماً لمستوى مهاراتهم، لكنها في الوقت نفسه تحفّز التلاميذ على دفع حدودهم لابتكار أعمال فنية رائعة يفخرون بأخذها إلى البيت والعرض أمام الآخرين. تتوافر مشاريعنا في كل وسائط الفنّ، لذا هناك … اقرأ المزيد

٢٥ مشروعًا فنيًا لطلاب الصف الثاني الابتدائي لإثارة الخيال وتنمية الإبداع

٢٥ مشروعًا فنيًا  
لطلاب الصف الثاني الابتدائي  
لإثارة الخيال وتنمية الإبداع

مشروعات فنية للصف الثاني الابتدائي بحلول الصف الثاني، يصبح لدى التلاميذ فهم أعمق للمفاهيم الفنية الأساسية، ويبحثون عن فرص لتجريب تقنيات ومواد جديدة. لذلك ستثير هذه الأنشطة الإبداعية شغفهم: مشاريع متنوعة تستخدم وسائط ومواد متعددة لتحقيق نتائج مدهشة. تعاونا مع إحدى معلمات الفن المفضلات لدينا على إنستغرام، السيدة D (@art.party.with.ms.d)، لتقديم هذه المجموعة الرائعة من … اقرأ المزيد

٢٥ مشروعًا فنيًا مدهشًا لأطفال الصف الأول سيحبونها

٢٥ مشروعًا فنيًا مدهشًا  
لأطفال الصف الأول سيحبونها

مختارات مشاريع فنية ممتعة ومبسطة لطلاب الصف الأول احفظوا روح المرح طوال العام مع هذه التشكيلة المتنوعة من المشاريع الفنية البسيطة والمبدعة المناسبة لطلاب الصف الأول. سواء رغبتم بالتلوين بالألوان المائية، أو المزج بين وسائط متعددة، أو النحت الطيني، أو الطيّ (أوريغامي)، فستجدون هنا أفكارًا تناسب جميع الأذواق وتطوّر مهارات الأطفال الإبداعية والحركية الدقيقة. تعاونّا … اقرأ المزيد

٢٠٢٦: عام التقاء التعليم والابتكار — ماذا ينتظر قادة التعليم من الروضة حتى الصف الثاني عشر؟

٢٠٢٦: عام التقاء التعليم والابتكار — ماذا ينتظر قادة التعليم من الروضة حتى الصف الثاني عشر؟

بقلم براين شو في عام 2026، تتحول التقنيات الناشئة من تجارب استكشافية إلى تبنٍّ مقصود ومدروس. يواجه قادة المناطق الزمنية الضاغطة، ونقص الكوادر، وتوقعات متزايدة لنتائج تعليمية قابلة للقياس. يسألون بصراحة: هل هذا يحسّن التدريس؟ هل يندمج مع نظام إدارة التعلم (LMS) ونظام معلومات الطلاب (SIS) وأُطر المعايير؟ كم من الوقت يحتاج المعلمون ليشعروا بالفائدة؟ … اقرأ المزيد

منع تقدم أطفالكم: إبقاؤهم في نفس الصف ليس المشكلة

منع تقدم أطفالكم: إبقاؤهم في نفس الصف ليس المشكلة

نظرة عامة: الاعتقاد السائد بأن إبقاء التلاميذ في نفس الصف الدراسي (الاحتفاظ بالصف) يسبب ضرراً أكبر مما ينفع قائم على أبحاث معيبة ومنحازة أيديولوجيًّا، في حين أن التروج الاجتماعي يؤدي إلى تدهور القراءة والجاهزية، وقد يكون الاحتفاظ تدخلاً أكاديميًا ضروريًا في بعض الحالات. تنتشر فكرة أن إعادة تلميذ إلى صف سابق عندما لا يحقق معايير … اقرأ المزيد

كلاس دوجو — منصة متكاملة للتواصل من رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر

كلاس دوجو — منصة متكاملة للتواصل من رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر

سان فرانسيسكو، كاليفورنيا — 12 يناير 2026 — أصبحت ClassDojo الآن منصة تواصل شاملة على مستوى المناطق التعليمية، حيث وسّعت خدمة ClassDojo for Districts بوظائف جديدة تمنح قادة الصفوف من مرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر رؤية أوسع وعمقًا تحليليًا عبر المدارس، من دون تغيير طريقة استخدام المعلمين والأسر للمنصة. تعزز هذه التحديثات التنسيق والتواصل … اقرأ المزيد