العصبي

التحديات الخفية للتعلّم المتكيّف عصبيًا التعليم يمرّ بتحوّل جذري: مع انتشار تقنيات التعلّم المتكيّف عصبيًا وواجهات الدماغ-حاسوب، تتبدّل بيئات التعليم بسرعة. هذه الأنظمة قادرة على استشعار تشتت الانتباه أو صعوبة المادة وتكييف التجربة فورًا للحفاظ على اندماج المتعلّم. ومع ذلك، فإن هذه الفرص ترافقها تحديات أساسية لا بدّ من مواجهتها. ماذا يعني التعلّم المتكيّف عصبيًا؟ … اقرأ المزيد

استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي كأداة لتعزيز امكانية الوصول مقدمة تنتشر أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي مثل تشات جي بي تي وكوبيلوت وجيميني وخانميغو بوتيرة متسارعة، وتندمج تدريجياً في جوانب متعددة من الحياة، لا سيما في الحقل التعليمي. وعلى الرغم من مخاوف بعض النقّاد من أن هذه الأدوات قد تحل محل الممارسات التعليمية التقليدية، فإن استخدامها الحكيم … اقرأ المزيد