كل شيء عن التعلّم بين الأشخاص التعلّم بين الأشخاص يعُتبر قدرة أساسية تتزايد أهميتها في المنظمات الحديثة التي تعتمد على التعاون، وتبادل المعرفة، وديناميكيات فريق قوية. جوهر هذا النمط من التعلّم هو كيفية اكتساب الأفراد للمهارات والفهم عبر التفاعل مع الآخرين — سواء ضمن دورات منظَّمة، أو محادثات غير رسمية، أو أثناء حل المشكلات في … اقرأ المزيد
المملكة المتحدة تدين «التهديدات الإيرانية المتهورة» بعد استهداف قاعدة عسكرية مشتركة بين الولايات المتحدة والمملكة المتحدة في جزيرة دييغو غارسيا بالمحيط الهندي. إيران نفت ضلوعها في إطلاق ما وصفته وسائل إعلام أمريكية بصاروخين باليستيين، في حين لم يصدر تعليق رسمي من واشنطن بشأن إطلاق الصواريخ نحو دييغو غارسيا، التي تبعد نحو 4,000 كيلومتر عن طهران. … اقرأ المزيد
بووم بريفز — إذا لم تصادفها من قبل — هي تحديات إبداعية شهرية: ملخصات خيالية تهدف لإشعال الأفكار، وتمديد المهارات، ومشاركة النتائج مع مجتمع مصممين يشاركونك الذوق. لا عميل يراجع، لا تعديلات مفروضة، ولا رهانات؛ مجرد حرية إبداعية صافية. في فبراير طُلب من مجتمعنا مهمة تبدو سهلة لكنها مُخادعة: ابتكار علامة تجارية لمحل زهور مستقل. … اقرأ المزيد
نادراً ما تبدأ الحروب على أنها «حروب أبدية». يبيع القادة فكرة عملية قصيرة ومحدودة الهدف. لكن توسّع نطاق المهمة يحول هذا العرض إلى نمط متكرر: دورات الانتقام، سياسات المصداقية، ضغوط الحلفاء وصدمات السوق — كل ذلك يجذب تلك الحكومات أعمق في الأزمة ويصعّب إيقاف الهجمات. موصى بقراءة قصص ذات صلة قائمه مكوَّنة من أربعة عناصر … اقرأ المزيد
من عام 1987 حتى 1994 شَغِل جيفري إبستين عضوية مجلس إدارة أكاديمة نيويورك للفنون، وهي مؤسسة خاصة في مانهاتن السفلى تَركّز على التعليم العالِي، وتجمع — بحسب موقع الأكاديمية — «تدريبًا تقنيًا مكثفًا في الفنون الجميلة مع خطاب نقدي فاعل». في عام 1995 تعرّفت ماريا فارمر، طَالبة طموحة في الأكاديمية تبلغ من العمر حينها 25 … اقرأ المزيد
عندما أطلقنا Boom Brief رقم 5 طلبنا شيئاً مختلفاً قليلًا: جنّاً خالٍ من الكحول باسم سيلفا، مستوحى من نباتات الغابة وقوة الطبيعة الهادئة. أردنا من المصممين الخروج من قوالب الـ«ويلنس» المبتذلة وصنع هوية تشعر بأنها مُجدِّدة وملهمة في آنٍ واحد—هوية متأصلة، راقية، وواثقة بهدوء. باختصار، طلبنا تخيل مشروب راقٍ لأولئك الذين يتوقون إلى الاتصال والسكينة. … اقرأ المزيد
وضع الرومان والإغريق القدامى قطع نقود في أفواه الموتى لعبور نهر ستيكس الأسطوري؛ تُقام تذكارات لضحايا الإبادة الجماعية؛ تتغذى النسور على الجثث في جبال التبت الشاهقة؛ وفي عصر التقنوقراطية يحاول بعض الأحباء أحيانًا إعادة خلق حضور الشخص عبر الذكاء الاصطناعي. هذه بعض الطقوس القديمة والحديثة المتعلقة بالموت التي يتتبعها روجر لاكهيرست، أستاذ في جامعة لندن … اقرأ المزيد
واشنطون — خاطب الرئيس الأميركي مئات الجنرلات في ولاية فرجينيا في كلمة امتدت أكثر من ساعة، تناولت مواضيع متباينة — من تفاصيل يومية كالصعود على الدرج إلى قضايا استراتيجية كالأزمة في أوكرانيا — مع تكرار متكرر لنفس النقاط وانتقال متسارع بين المواضيع. أبرز ما ميز الخطاب هو أسلوبه الجمعيّ الذي عُرِّف به: ربط قصص وملفات … اقرأ المزيد
ما هو التنافر المعرفي؟ تعريف موجز مفيد للمعلمين فهم التنافر المعرفي: إطار نفسي للنمو والتعلّم نحن، كبشر، نسعى إلى الاتساق والتناصق بين أفكارنا ومعتقداتنا وأفعالنا. عندما يظهر تعارض—حين تتصادم المعتقدات مع السلوك—ينشأ شعور بعدم الارتياح أو توتر نفسي يسمى التنافر المعرفي. قدم عالم النفس ليون فستنغر هذا المفهوم عام 1957، ومنذ ذلك الحين أصبح نافذة … اقرأ المزيد