التفكير النقدي: حالة ذهنية أكثر من كونه مهارة التفكير النقدي ليس مهارة فحسب، ولا هو مجرد محتوى معرفي أو دليل مباشر على الفهم. صحيح أنه يتطلب المعرفة والأدلة والمهارات، لكنه في جوهره حالة ذهنية — استعداد واستعداد للجلوس مع فكرة، والـ«نضال الرائع» معها حتى تظهر علامات وضوح جديدة. في التفكير النقدي لا توجد نهاية نهائية؛ … اقرأ المزيد
تعيد سلسلة مطاعم تاكو بيل النظر في اعتمادها على تقنيات الذكاء الاصتناعي لتشغيل نوافذ الطلب للسيارات في الولايات المتحدة، بعدما انتشرت مقاطع فيديو طريفة تُظهر أخطاءً ارتكبتها التقنية وشاهدتها ملايين المستخدمين. في أحد المقاطع بدا أن زبونًا أنهك النظام بطلبه 18,000 كوب ماء، وفي مقطع آخر تصاعد غضب شخص بعدما كررت تقنية التعرف الصوتي سؤاله … اقرأ المزيد
12 مقالات حول التفكير النقدى في الصف التفكير النقدي يبقى من أكثر المفاهيم تعقيدًا وإثارةً للنقاش في مجال التعليم؛ فهو لا يقتصر على كونه مهارة أو عادة أو عملية فقط، بل هو في جوهره الطريقة التي نفهم بها المعلومات ووجهات النظر والمشكلات. هذه المجموعة المختصرة تستعرض التفكير النقدي كمفهوم وممارسة، وتبحث دوره في التعلم، وصلته … اقرأ المزيد
شبكة Creative Boom داخلياً — «ذا استديو» — تقدم بديلاً منعشاً لمنصات التواصل: فضاءً للحوار الحقيقي وللرؤى القابلة للتطبيق. مؤخراً قدّم عضوونا جلسة حيوية مع سايمون ديكسون، الشريك المؤسس لـ DixonBaxi، استعرض فيها قصة أحد أرقى الاستوديوهات التصميمية البريطانية. «لدينا هذه الفكرة بأننا نجاح فوري بعد 24 سنة»، بدأ سايمون. «الناس يسألوننا: كيف تملكون وكالة؟ … اقرأ المزيد
لماذا يحصل خالق العمل الفني على نصف العائد فقط؟ أغسطس هو فصل الخمول الرأسمالي في عالم الفن: حين تهدأ واجهات السوق وتهاجر دور العرض إلى الريف، ويتراجع جمع التبرعات والفعاليات الكبرى. إلغاء نسخة هذا الصيف من معرض Art Dealers Association of America (ADAA) أثار صدى أعمق من مجرد فراغ تقويم؛ فقد كان هذا الحدث منذ … اقرأ المزيد
نظرة عامة: في هذه المقالة أُرشّح أن الدعم الحقيقي لمشاركة الأهل يتطلب من المدارس تجاوز محادثات الممرات العابرة والانتقال إلى إشراك الأهالي عمداً كشركاء فاعلين داخل حجرة الدرس، لا كمستمعين عابرين. قصتان من ممرات المدرسة القصة الأولى: لمحة من ساوث بند، إنديانا (ربيع 2023) في الساعة الثامنة والنصف صباحاً، أمام مدخل مركز روبنسون للتعلم المجتمعي … اقرأ المزيد
الوقوف من أجل التفكير النقدي والتقدم بقلم تيريل هايك في “تيتش ثوت” لطالما ركزنا على تعزيز التفكير النقدي وتوظيفه في سياقات إنسانية—بمعنى، بين الناس (أطراف العملية التعليمية) وفي الأماكن (المجتمعات المحلية). كانت مهمتنا مقصودة بأن تكون غير متحيزة سياسياً—متمحورة حول تحسين التفكير والتعليم وإطلاق الإمكانات البشرية دون الانحياز إلى أيديولوجيات أو تيارات سياسية. ومع ذلك، … اقرأ المزيد