دليل نماذج فرق التعلم الخارجية الحديثة مقدمة مع تصاعد توقعات المؤسسات لتقديم تجارب تعلم رقمية عالية الجودة وبنطاق واسع، تعيد كثير من وحدات التعلم والتطوير (L&D) التفكير في نماذج الاستعانة بمصادر خارجية التقليدية. ما بدأ استراتيجياً لتقليل التكاليف—بتفويض مهام تصميم أو تطوير معزولة إلى موردين خارجيين—تطور إلى نهج أكثر استراتيجية: بناء فرق تعلم خارجية مكرَّسة … اقرأ المزيد
يلتقي القادة في زمن تتسع فيه الانقسامات، وتتكاثر الحروب، وتتكثف الهجمات على الأمم المتحده. خطابات متباينة ورؤى عالمية متضاربة في أعمال الجمعية العامة للأمم المتحدة. تعرضت شرعية المنظمة لهجمات من الرئيس الأمريكي دونالد ترامب، قبل لقائه بقادة العالم لمناقشة غزا وأوكرانيا. فما مدى أهمية الجمعية العامة للأمم المتحدة في عالم اليوم؟ مقدّم البرنامج: برنارد سميث … اقرأ المزيد
الذكاء الاصطناعي للتعلّم والتطوير: استكشاف إطار يرتكز على الإنسان اتجاهات الذهن تتغير، وتزداد المنظمات التي تستثمر في إمكانات الذكاء الاصطناعي لبناء برامج تدريبية قابلة للتوسع ومخصصة على نحو فردي. لكن كيف يمكن لفِرَق التعلم والتطوير الاستفادة من هذه التقنيات لزيادة العائد على الاستثمار وتحفيز المتعلمين على تولي دور أكبر في مساراتهم التطويرية؟ إصدار كتاب إلكتروني … اقرأ المزيد
مستقبل التعليم: الذكاء الاصطناعي كضرورة استراتيجية للأعمال في منتدى دافوس الاقتصادي 2025 وصف رؤساء الشركات الذكاء الاصطناعي بأنه بات واسع الانتشار لدرجة قد يجعله قريباً حقاً أساسياً للإنسان. هذا الوصف يعكس الإلحاح الذي يواجهه قادة الأعمال: الذكاء الاصطناعي ليس موضة عابرة بل قدرة جوهرية للمؤسسة. ومع ذلك، كثير من المنظمات لا تزال تراه بشكل محدود … اقرأ المزيد