في رسالته الرسوليّة الأولى، شدّد البابا ليو الرابع عشر على أن ملكية بيانات الذكاء الاصطناعي لا ينبغي أن تبقى حصراً بيد القطاع الخاص. نُشر في 25 مايو 2026 حذّر البابا من ظهور “أشكال جديدة من العبودية” المرتبطة بانتشار تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي، محذّراً من سباق نحو خوارزميات أقوى وقواعد بيانات أكبر يقوده سعيٌ إلى التفوّق الجيوسياسي … اقرأ المزيد
البابا ليو الرابع عشر يحذّر من مخاطر الذكاء الاصطناعي في رسالته الحبريةا الأولى عرض البابا ليو الرابع عشر رسالته الحبرية الأولى بعنوان «ماغنيفيكا هيومانيتاس (عظمة الإنسانية)»، مؤكداً فيها رغبته الراسخة في حماية كرامة الإنسان وحقه في الفاعلية والاختيار في زمن تهدّد فيه التكنولوجيا استبدال البشر في أدوار مهنية واجتماعية متعددة. «إنّ الذكاء الاصطناعي بات يطالب … اقرأ المزيد
لعدة سنوات ظلت المدارس في أنحاء البلاد تكافح لتوظيف معلمي التربية الخاصة وإبقائهم في وظائفهم. في العام الدراسي 2024–2025 أبلغت 45 ولاية عن نقص في معلمي التربية الخاصة، ومعدلات دوران الطواقم أعلى في المدارس التي تخدم طلاباً من خلفيات منخفضة الدخل، مثل مدرسة Riverview. أحد أسباب شعور كثير من معلمي التربية الخاصة بالإرهاق هو عبء … اقرأ المزيد
عملاق الرقائق يعلن برنامج إعادة شراء أسهم بقيمة 80 مليار دولار وزيادة في توزيعات الأرباح نُشر في 21 مايو 2026 أعلنت شركة Nvidia عن أرباح وإيرادات فصلية قياسية مدفوعة بطلب هائل على رقائقها المتقدمة المخصّصة للذكاء الاصطناعي. سجلت الشركة ربحًا بقيمة 58.3 مليار دولار لفترة فبراير–أبريل، بزيادة 37% مقارنة بالربع السابق وأكثر من 200% على … اقرأ المزيد
الذكاء الاصطناعي في كل مكان… والقليلون فقط يعرفون كيف يستفيدون منه موجز سريع – استراتيجية الذكاء الاصطناعي تتعلق بنتائج الأعمال لا بالتعقيد التقني. – يمكن للقادة تبنّي الذكاء الاصطناعي دون برمجة أو معرفة تقنية عميقة. – الأهم هو تحديد الفرص ومحاذاة الحلول مع أهداف الشركة. – الشركات التي تتحرك مبكراً تكسب ميزة تنافسية واضحة. ما … اقرأ المزيد
لماذا يجب أن تُبنى استراتيجية الذكاء الاصطناعي في التعلم على جذور صلبة أولاً خلال العامين الماضيين خضت حوارات مستمرة مع رؤساء الموارد البشرية، رؤساء التعلم، وقادة التعلم الرقمي في مؤسسات كبيرة وناشرين رقميين ومنصات تكنولوجيا التعليم. تقريباً كل منظمة تعمل اليوم على مبادرة تعلم مدعومة بالذكاء الاصطناعي: تُجري تجارب، تُخصّص استثمارات، وتتعاظم التوقعات على مستوى … اقرأ المزيد
إذا كان الذكاء الاصطناعي ينجح، فلماذا لا تزال 53.3٪ من أقسام التعلّم والتطوير تكافح؟ إذا أضاءت لوحة قيادة السيارة بأن كل شيء على ما يرام بينما يظل ضوء المحرّك يومض، فالمشكلة ليست فقط تحت الغطاء: المشكلة أيضاً في لوحة القيادة. هذا ما يشبه وضع أقسام التعلّم والتطوير في المؤسسات عام 2026. في تقرير حالة تقنيات … اقرأ المزيد
كلما رَوجت شركة تقنية لتقنية ناشئة—سواءً كانت الذكاء الاصطناعي أو العالم الافتراضي—تبدو الصيغة نفسها: وعدٌ بـ«تحرير» الخيال أو بِنَفْسٍ جديدة «غامرة». هذه اللغة الإعلانية تصوّر التقنية كجسر يفتح أبواب العوالم الشبيهة بالأساطير، وتقريبًا كل حملة تختار نفس المشهد السينمائي من الخيال الجمعي. عندما أعادت فيسبوك تسمية نفسها ميـتا عام 2021، ظهر إعلانها بمشهد أربعة أشخاص … اقرأ المزيد
تدعم هذه الصفقة جهود شركة نكست إيرا إنرجي لاستغلال الطلب المتصاعد على تزويد مراكز البيانات بالكهرباء، والتي تطورها شركات التكنولوجيا الكبرى في المقام الأول لتدريب ونشر تقنيات الذكاء الاصطناعي. نُشر في 18 مايو 2026 تسعى شركة نكست إيرا إنرجي إلى الاستحواذ على شركة دومينيون إنرجي في صفقة تعتمد كلياً على أسهم، وتُقدّر قيمتها بنحو 67 … اقرأ المزيد
كيف يبدو تصميم التعلم الجيد معظمنا مرّ بموديول تعليم إلكتروني واحد يتكرر: يبدأ بملخّص تنظيمي، يمرّ عبر قوائم نقاط تلزم الموظف بواجبات محددة، وينتهي باختبار من عشر أسئلة يقيس تذكّر ما عُرض على الشاشة، ثم يُسجّل الموظف على أنه «ممتثل». هذا الأسلوب كان دائماً بديلاً رديئاً عن التعلم الحقيقي، ولأجل قانون الاتحاد الأوروبي بشأن الذكاء … اقرأ المزيد