كيف قد تؤثر الإرشادات الغذائية الجديدة على وجبات المدارس؟

كيف قد تؤثر الإرشادات الغذائية الجديدة  
على وجبات المدارس؟

أوائل يناير: وزارة الصحة ووزارة الزراعة الأمريكية أصدرتا إرشادات غذائية جديدة وهرمًا غذائيًا مُحدَّثًا، وهو ما سيؤثر في قواعد تغذية المدارس التي تستقي معاييرها من هذه التوجيهات. تأثير التغييرات على وجبات المدارس خفض الاعتماد على الوجبات الجاهزة سيكون صعبًا الأطعمة المصنعة والمعدة للتقديم السريع، مثل الباستا الجاهزة، البيتزا، البطاطا المقلية والسندويشات المعبّأة، عادة ما تحتوي … اقرأ المزيد

شبكة جديدة للكتب غير المحظورة تسعى لمواجهة تصاعد حظر الكتب في المدارس

شبكة جديدة للكتب غير المحظورة تسعى لمواجهة تصاعد حظر الكتب في المدارس

نظرة عامة: أطلقت منظمة «نحن بحاجة إلى كتب متنوعة» (WNDB) مبادرة جديدة تحت اسم «شبكة رفع الحظر عن الكتب» لمواجهة تزايد محاولات حظر الكتب عبر تزويد المدارس المحرومة والموارد بالمؤلفات التي طالتها التحديات وبالدعم المباشر للمؤلفين المتأثرين. رداً على موجة الحظر المنتشرة على مستوى البلاد، أطلقَت هذه المنضومة الشعبية برنامجاً ميدانيّاً يهدف إلى التصدي للرقابة … اقرأ المزيد

برنامج تنمية مهنية مجاني من IBM SkillsBuild وDiscovery Education: تمكين معلمي المدارس الثانوية بمهارات الذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني والكفاءة الرقمية

برنامج تنمية مهنية مجاني من IBM SkillsBuild وDiscovery Education:
تمكين معلمي المدارس الثانوية بمهارات الذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني والكفاءة الرقمية

شارلوت، نورث كارولاينا — الأربعاء 21 يناير 2026 أعلنت شركة IBM وبرنامجها التعليمي المجاني IBM SkillsBuild، بالتعاون مع Discovery Education، عن إتاحة دورات تطوير مهني معتمدة مجاناً لمعلمي المدارس الثانوية، تركز على الذكاء الاصطناعي، والأمن السيبراني، والثقافة الرقميه. يهدف البرنامج إلى تزويد المعلمين بخبرات تعلم عملية ومتوافقة مع احتياجات سوق العمل وشهادات معترف بها صنعتياً، … اقرأ المزيد

إجراءات ترامب لجمع بيانات القبول الجامعي تثقل كاهل إدارات المدارس

إجراءات ترامب لجمع بيانات القبول الجامعي تثقل كاهل إدارات المدارس

بعد قرار المحكمة العليا عام 2023 الذي حظر إجراءات التفضيل العرقي في قبول الطلاب الجامعيين، اشتبهت إدارة ترامب في أنّ بعض الكليات قد تستمر سرّاً في منح امتيازات قائمة على العرق. وللضغط على الالتزام بالقانون، وجّه البيت الأبيض وزارة التعليم لجمع بيانات تفصيلية عن قبول الطلاب من مؤسسات التعليم العالي على مستوى البلاد. عمل مستعجل … اقرأ المزيد

تقرير يحذّر: مخاطر الذكاء الاصطناعي في المدارس تفوق فوائده

تقرير يحذّر: مخاطر الذكاء الاصطناعي في المدارس تفوق فوائده

أفاد المعلمون أن الذكاء الاصطناعي قد يساهم في تحسين مهارات الكتابة لدى التلاميذ، شرط أن يُوظَّف لدعم جهودهم لا لأن يقوم بالعمل بدلاً عنهم. يساعد الذكاء الاصطناعي في «إشعال الشرارة الإبداعية» وتجاوز حالة العجز عن البدء، كما يفيد في مراحل المسودة من حيث التنظيم والتماسك والنحو والدلالة، وفي مراحل المراجعة يدعم التحرير وإعادة الصياغة وتصحيح … اقرأ المزيد

تحت وهج الشاشات كيف يمكن للذكاء الاصطناعي المناسب أن ينقذ المعلمين الذين يحافظون على نبض المدارس

تحت وهج الشاشات
كيف يمكن للذكاء الاصطناعي المناسب أن ينقذ المعلمين الذين يحافظون على نبض المدارس

نظرة عامة: — الذكاء الاصطناعي المناسب، عند استخدامه بقصد واضح، قادر على تقليل احتراق المعلمين وحماية تعلم الطلبة في ظل نقص الكوادر، بينما تقنيات التعليم السيئة تضيف ضجيجًا فقط. نحن نعيش ثورة تكنولوجية، لكن الصفوف لا تبدو مستقبلية. الصفوف تبدو متعبه — مضيئة بإفراط، ناقصة في الطاقم، ممتدة عبر توقعات تتكاثر سنويًا بينما يتناقص الدعم … اقرأ المزيد

الاتحاد الأمريكي للمعلمين ومجلس حي برايتون بارك يرفعان دعوى قضائية ضد وزارة التعليم الأمريكية بسبب إنهاء منح المدارس المجتمعية

الاتحاد الأمريكي للمعلمين ومجلس حي برايتون بارك  
يرفعان دعوى قضائية ضد وزارة التعليم الأمريكية  
بسبب إنهاء منح المدارس المجتمعية

قام اتحاد المعلمين الأمريكيين (AFT) ومجلس حي بريتون بارك (Brighton Park Neighborhood Council) برفع دعوى قضائية (Brighton Park Neighborhood Council et al. v. McMahon et al.) في 29 ديسمبر، طاعنين في قرار وزارة التعليم الأمريكية إنهاء تمويل بملايين الدولارات لمدارس الخدمة الشاملة المجتمعية (Full‑Service Community Schools) التي تقدم خدمات متكاملة لمجتمعات من أفقر المناطق وريفها. … اقرأ المزيد

نحو إس تي إيه آر مختلف تغييرات إتش بي ٨ في اختبارات الولاية لطلاب المدارس الابتدائية والمتوسطة في تكساس

نحو إس تي إيه آر مختلف  
تغييرات إتش بي ٨ في اختبارات الولاية لطلاب المدارس الابتدائية والمتوسطة في تكساس

نظرة عامة: إلغاء ولاية تكساس لاختبار STAAR يهدد بجعل طلاب الموهوبين — وبالأخص أبناء الأسر ذات الدخل المحدود والمجموعات المُمثلة تمثيلاً ناقصاً — غير مرئيين، ما لم يطوّر المربون سريعاً أنظمة تحديد عادلة، موضوعية ومتسقة قبل انتقال النظام الجديد في سبتمبر 2027. أتذكر اللحظة بدقة: حزيران 2023، بعد جرس نهاية يوم جمعة. دخلت زميلتي بفترة … اقرأ المزيد

المدارس: استمرارية الفشل التعليمي

المدارس: استمرارية الفشل التعليمي

نظرة عامة: الحُجةُ المركزية تَقوم على أن فشلَ المدارس الأميركية المستمر لا يعود إلى المدرّسين أو إلى نتائج الاختبارات فحسب، بل إلى هيكلٍ قِدَرِيّ (one‑size‑fits‑all) عمره قرن يجعل المدارس غير متوافقة أساساً مع طُرُقِ عمل الدماغ. الحلّ يتطلّب إعادة تصميم شاملة للتعلّم ترتكز على أبحاث الأعصاب، ودوافع التلاميذ، وتجارب تعليمية ذات معنى عاطفي—لا على إصلاحات … اقرأ المزيد

نظرة إلى الوراء — بدايات الذكاء الاصطناعي في المدارس مع مختبر التدريس بمعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا

نظرة إلى الوراء — بدايات الذكاء الاصطناعي في المدارس  
مع مختبر التدريس بمعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا

اليوم نشارككم حلقة خاصة من أصدقائنا في بودكاست “تيتش لاب” عن فن وحرفة التدريس. في سلسلتهم الصغيرة التي أطلقوها تحت عنوان «آلة الواجبات»، يستكشف المذيعان جيسي دوكس وجاستن رايش ردود الفعل تجاه الذكاء الاصطناعي عندما ظهر أول مرة كتقنية غريبة وجديدة. نترك الآن المجال لأصدقائنا في “تيتش لاب” ليكملوا السرد. نص الحلقة جاستن رايش: هذا … اقرأ المزيد