تعزيز مصداقية التعلم والتطوير باستغلال بيانات نظم إدارة التعلم — نحو سد فجوة التحليلات
لماذا لا تزال بيانات نظام إدارة التعلم تفشل في إقناع كبار مسؤولي التعلم هناك نوع محدد من الاجتماعات يعرفه معظم كبار مسؤولي التعلم ولا يستمتعون به: مراجعات الأعمال حيث يُسأل رئيس الموارد البشرية عن أيُّ برامج التعلم تُحسّن الأداء فعلاً، ومناقشات الميزانية حيث يطالب المدير المالي بمعرفة العائد على استثمار التعلم والتطوير، واستعراض المواهب حيث … اقرأ المزيد
