ترسم

«حين كنت أدرس في الجامعة، كنت منصتة تمامًا لمهمة مزج ما كنت أعتبره قوتين متضادتين: الإنسان — العضوي والطبيعي — والآلة — الجامدة وغير الطبيعية. مع مرور الوقت بدأ يتبدد لديّ هذا الانقسام الظاهري، فترأت لي روابط شكلية ومفاهيمية أعمق وتبنّيت رؤية أكثر كُلّية. شرعت في تعلّم النمذجة ثلاثية الأبعاد وبرمجة الحاسوب بحثًا عن أشكال … اقرأ المزيد

الذكاء الاصطناعي يحوّل التعلم الرقمي لم يعد التعلم الرقمي خياراً ثانوياً؛ بل أصبح عنصراً أساسياً في التدريب المهني والأكاديمي على حدّ سواء. لا يقتصر السبب على تحسّن شبكات الاتصال فحسب، بل دخلت أدوات ذكية تُكيّف التجربة التعليمية، وتبسّطها، وتحسنها. هذه التقنيات الجديدة تُعيد تشكيل طريقة تدريب الشركات لموظفيها، وكيفية تفاعل الطلاب مع المادة بطريقة أكثر … اقرأ المزيد