٧ أفكار لأنشطة المسؤولية الاجتماعية للشركات لعامٍ جديدٍ ذي معنى

٧ أفكار لأنشطة المسؤولية الاجتماعية للشركات
لعامٍ جديدٍ ذي معنى

أفكار ذات أثر ومعنى لنشاط المسؤولية الاجتماعية المقبل كثيرون منا يعيدون تقييم العام المنصرم ويعدّون قوائم أهدافهم ولوحات رؤاهم وقراراتهم للعام القادم. لماذا لا تقوم الشركات بالمثل؟ حان وقت التأمل: هل عملنا وفق مهمتنا وقيمنا الأساسية؟ هل وسعنا مساهماتنا؟ كيف يمكننا زيادة أثرنا الإيجابي خلال الاثني عشر شهراً القادمة؟ للإجابة العملية والموفّقة عن هذه الأسئلة، … اقرأ المزيد

سَهْرَة هايدي كلوم: تَألُّق ديمي لوفاتو وميغان ذي ستاليون

سَهْرَة هايدي كلوم: تَألُّق ديمي لوفاتو وميغان ذي ستاليون

كتبا آنابيل راكهام وريشما دوساني: ليلة الهالووين أصبحت رسمياً أكثر أمسيات السنة رعباً، ومع عرض النجوم في هولييود وما وراءها لأزياء متقنة ومبالغ فيها، يبرز كشف معين يثير الحماس: هايدي كلوم رسخت مكانتها ملكة موسم الرعب بفضل أزيائها الجريئة والغريبة والمبهرة خلال السنوات الأخيرة — من تحويلها الأيقوني إلى دودة عام 2022، إلى تجسيدها المُدهش … اقرأ المزيد

تقرير يستعرض العلاقة بين مشاركة الطلاب ونتائج التعلّم — مجلّة ذي جورنال

تقرير يستعرض العلاقة بين مشاركة الطلاب ونتائج التعلّم — مجلّة ذي جورنال

تقرير يستكشف العلاقة بين اندماج الطلاب والتعيلم أظهرت نتائج استبيان جديد أجرته شركة Discovery Education أن أكثر من 90% من المعلمين والقياديين في المدارس (منهم المديرون والمشرفون) يعتبرون اندماج الطلاب مقياساً حاسماً لفهم مستوى التحصيل العام. مع ذلك، وجد الباحثون صعوبة في وضع تعريف موحّد للاندماج، كما تباينت آراء المربّين حول أبرز مؤشرات هذا الاندماج. … اقرأ المزيد

دور الذكاء الاصطناعي ذي الوكالة في مجال التعلم والتطوير — ما الذي يمكنه فعله؟

دور الذكاء الاصطناعي ذي الوكالة  
في مجال التعلم والتطوير — ما الذي يمكنه فعله؟

ما الذي يستطيع أن يقدمه الذكاء الاصطناعي الوكيل للتعلّم والتطوير التعلّم والتطوير (L&D) على مشارف فصل جديد. لسنوات كان العمل مبنياً على برامج مُهيكلة، ومحتوى ثابت، وجلسات يقودها مُدرّب. لكنّ سوق العمل يتغير بسرعة، وتتبدّل المهارات المطلوبة معه. أدوات التمكين يجب أن تتطوّر أيضاً. هنا يظهر الذكاء الاصطناعي الوكيل كقوة محورية. هذا ليس موضة أو … اقرأ المزيد