جعل المحتوى المولَّد بالذكاء الاصطناعي أكثر موثوقية: نصائح للمصممين والمستخدمين خطر “هلوسات” الذكاء الاصطناعي في استراتيجيات التعلّم والتطوير واقع لا يمكن تجاهله من قبل المؤسسات. كل يوم يُترك فيه نظام يعتمد على الذكاء الاصطناعي دون رقابة، يعرّض مصممو المناهج ومختصو التعليم الإلكتروني جودة برامجهم التدريبية وثقة الجمهور للخطر. مع ذلك، يمكن تغير هذا الواقع باتباع … اقرأ المزيد
هل تؤثر هلوسات الذكاء الاصطناعي على استراتيجية تدريب موظفيك؟ إذا كنت تعمل في مجال التعلم والتطوير، فلا شك أنك لاحظت تزايد اعتماد الفرق على أدوات الذكاء الاصطناعي: لتسريع إعداد المحتوى، وبناء روبوتات محادثة ترافق المتعلمين، وتصميم تجارب تعليمية مُفصَّلة تواكب احتياجات كل متعلِّم. ومع ذلك، ومع كل فوائد هذه التقنيات، تظهر مخاطرة جوهرية تتمثل في … اقرأ المزيد
هل تظهر هلاوس الذكاء الاصطناعي في استراتيجية التعلم والتطوير لديك؟ يتجه المزيد من المؤسسات إلى توظيف حلول الذكاء الاصطناعي لتلبية متطلبات استراتيجيات التعلم والتطوير المعقدة. وهذا أمر متوقع، إذ يزداد ضخ المحتوى المطلوب لجمهور أكثر تنوعاً وتطلّباً باستمرار. يمكن للذكاء الاصطناعي تبسيط المهام المتكررة، وتقديم مستويات عالية من التخصيص للمتعلِّمين، وتمكين فرق التعلم والتطوير من … اقرأ المزيد