روتين تهدئة خلال دقيقة واحدة ما زلت أدرّسه حتى اليوم
نظرة عامة: معلّمة لغة إنجليزية سابقة في المرحلة الثانوية تُظهر كيف يمكن لتدخّلات مقصودة، هادئة، ومتمحورة حول العلاقات — مستندة إلى التعلم الاجتماعي–العاطفي وإطار xSELeratED — أن تهدئ تصاعد الصراع داخل الصف في أقل من دقيقة مع الحفاظ على الثقة والكرامة واستمرارية التعلم. عن المؤلفة: لي ريجان آلي، دكتوراه في التربية، منسِّقة برنامج إعداد المعلمين … اقرأ المزيد