الذكاء الاصطناعي في التعلم والتطوير: تجاوز نقطة التحول وما تكشفه البيانات
الذكاء الاصطناعي يعيد تشكيل التعلم والتطوير من الأساس الواقع: الذكاء الاصطناعي في مجال التعلم والتطوير تحوّل من تجربة إلى توقُّع منتظر. اليوم 87% من فرق L&D تستخدمه بالفعل، ولا توجد خطط لاعتماده لدى 2% فقط. الانتظار يعني التأخّر. عن البحث الاستنتاجات هنا مستمدة من تقرير “الذكاء الاصطناعي في التعلم والتطوير 2026” الذي أجرته Synthesia بالشراكة … اقرأ المزيد