باريس وبوسطن، سبتمبر 2025 — مع تطور التكنولوجيا وتعقّد الأطر التنظيمية، تزداد الحاجة إلى إعادة تأهيل سريعة وممنهجة تقودها خبرات متخصصة وتؤدي فعلاً إلى اكتساب مهارات أو تغيير سلوكي مرغوب. تجيب Lefebvre Dalloz Compétences (LDC) وGutenberg Technology (GTai) على هذا الطلب بشراكة استراتيجية تعيد تعريف طريقة إنتاج التعليم القانوني الإلكتروني، وتخصيصه، وتسليمه على نطاق واسع. … اقرأ المزيد
نظام محقق الأداء ومنهجية طريق الإنجاز كانت سارة أفضل عناصر فريقك لمدة خمسة أعوام: تقارير دائماً في موعدها، معدلات رضا العملاء مرتفعة جداً، وموظفة يُحتذى بها. ثم طرأ تغيير مفاجئ. بدأت المهل الزمنية تتأخر بيومين أو ثلاثة، معدلات الأخطاء قفزت بأربعين في المئة، ورضا العملاء تراجع من 4.2 إلى 3.1. وعندما تحاول معالجة الموضوع، تتخذ … اقرأ المزيد
الذكاء الاصطناعي يحوّل التعلم الرقمي لم يعد التعلم الرقمي خياراً ثانوياً؛ بل أصبح عنصراً أساسياً في التدريب المهني والأكاديمي على حدّ سواء. لا يقتصر السبب على تحسّن شبكات الاتصال فحسب، بل دخلت أدوات ذكية تُكيّف التجربة التعليمية، وتبسّطها، وتحسنها. هذه التقنيات الجديدة تُعيد تشكيل طريقة تدريب الشركات لموظفيها، وكيفية تفاعل الطلاب مع المادة بطريقة أكثر … اقرأ المزيد
تتبُّع تقدم فرق التعلم والتطوير واكتشاف فرص النمو تشير علامات واضحة مثل انخفاض إنتاجية الموظفين، فشل تحقيق أهداف المبيعات، وارتفاع معدل دوران الموظفين إلى أن الوقت قد حان لإعادة صياغة استراتيجيات التعلبم والتطوير. يرشدك هذا الدليل العملي عبر تطور ممارسات التعلم ويكشف كيف يمكن لمؤسستك تقييم وضعها الحالي واستخدام حلول حديثة للتعلّم والتطوير لإحداث تغيير … اقرأ المزيد
إدارة التعلم الإلكتروني: تحقيق النتائج في التعليم عبر الإنترنت تغيّر أسلوبنا في التعلم بصورة دائمة. لم تعد الفصول التقليدية المكان الوحيد لتبادل المعرفة؛ فقد أصبح التعلم الرقمي الركيزة الأساسية للتعليم الحديث. من الجامعات إلى برامج التدريب المؤسسي، تساهم المنصات الرقمية في تحقيق نتائج ملموسة من خلال زيادة سهولة الوصول، ورفع الكفاءة، وإثراء التجربة التعليمية. يستعرض … اقرأ المزيد
مستقبل التعليم: اتجاهات التعلم الإلكتروني في 2026 مع اقتراب عام 2026، يتجه التعلم الإلكتروني نحو آفاق متسارعة مدفوعة بالذكاء الاصطناعي وتعلّم الآلة وتقنيات البلوكتشين، بالإضافة إلى استراتيجيات تسويقية أخلاقية. المتعلّمون والمعلمون يسعون اليوم إلى تجارب تعليمية أذكى وأكثر تخصيصاً؛ وهذه السطور تلخّص أبرز الاتجاهات والتقنيات الناشئة—من الابتكارات المشفّرة إلى مبادئ التسويق المجتمعي—التي تعزّز المصداقية والأهمية … اقرأ المزيد
إعادة تعريف التعلم والتطوير لفرق العمل عن بُعد شهد مكان العمل تغييرات جذرية خلال السنوات الأخيرة. ما بدأ استجابة مؤقتة لاضطرابات عالمية تحوّل لدى كثير من المؤسسات إلى نموذج تشغيلي طويل الأمد: العمل عن بُعد والهجين. ومع انتشار الموظفين عبر مواقع جغرافية متباينة، باتت وظائف التعلم والتطوير في مركز الاهتمام. تطوير مهارات الموظفين وإعادة تأهيلهم … اقرأ المزيد
ما هي قاعدة بيانات توليد العملاء المحتملين؟ قاعدة بيانات توليد العملاء المحتملين هي مجموعة مُنظمة بعناية من معلومات التواصل والديموغرافيا وأنماط السلوك لعملاء محتملين مستهدفين. تُمكّن هذه القواعد فرق التسويق والمبيعات من استهداف الفئات الصحيحة والتفاعل معها وتتبع مسار الشراء بفعالية. فمعرفة من تتحدث إليه تساعدك في تصميم استراتيجيات تسويقية دقيقة ومحتوى يخاطب احتياجات الجمهور … اقرأ المزيد
جذب الأعضاء عبر نظام إدارة التعلم للجمعيات هل أنتم مستعدون لتحويل دوراتكم التدريبية الحالية إلى تجارب تعليمية ديناميكية لا تُنسى؟ اقتناء نظام إدارة التعلم للجمعيات هو مجرد البداية. إذا كنتم تطمحون إلى إطلاق برامج تعليمية مؤثرة للأعضاء والشركاء والجمهور، فلابدّ من معرفة كيفية استثمار هذه الإضافة التقنية بأقصى قدر. إصدار الكتاب الإلكتروني عنوان الكتاب: كيف … اقرأ المزيد
تقرير التعلم في مكان العمل 2030 عالم التعلم في مكان العمل يتغيّر بسرعة، وتشير أحدث بحوث ليرنينغ بول إلى أن هذا التغيير آخذ في التسارع. المستقبل ليس قادمًا فحسب — بل هو حاضر بالفعل: مدفوع بالذكاء الاصطناعي، ومتأثر بتوقعات الموظفين، ومطالب بقياس أثره على الأعمال. التعلم ينتقل من هامش العمل إلى قلب الاستراتيجية المؤسسية. استنادًا … اقرأ المزيد