اتخاذ قرار مستنير حول مزوّد محتوى التعلم الإلكتروني الآن بعد أن عرفت متعلّميك وأهدافهم ونوع التدريب المطلوب وما يجدي نفعًا في قطاعك، حان وقت اختيار مزوّد محتوى التعلم الإلكتروني. الاختيار السليم لا يقتصر على أرخص عرض أو أجمل موقع إلكتروني، بل يتعلق بإيجاد شريك يفهم رؤيتك ويستطيع تحويلها إلى واقع تعلّمي مؤثر. للمزوّد الذي تختاره … اقرأ المزيد
التعلّم المصمَّم لرفع مستوى التفاعل في بيئة التعلم المتسارعة اليوم، بات لا بدّ للمؤسسات من تقديم برامج تدريبية ذات صلة مباشرة بأهدافها، تُحفِّز المتعلّمين وتُعزّز الأداء. بينما توفر الدورات الجاهزة سرعةً وراحةً، فإنها غالبًا ما تُغفل خصوصيات المؤسسة واحتياجات المتعلِّمين. بالمقابل، تتيح حلول التعلم الإلكتروني المخصّصة تصميم المحتوى وطرق عرضه بما يتوافق مع ثقافة المؤسسة، … اقرأ المزيد
الجيش يتهم فصائل مسلحة بالسماح بتشغيل مراكز احتيال تحت حمايتها نُشر في 19 نوفمبر 2025 أعلنت القوات المسلحة في ميانمار أنها شنت مداهمة على مركز للاحتيال الإلكتروني قرب الحدود مع تايلاند واعتقلت نحو 346 شخصًا، في خطوة جاءت ضمن حملة مكثّفة أُعلِن عنها على نطاق واسع ضد مجمعات السوق السوداء المزدهرة. الجيش حمّل، يوم الأربعاء، … اقرأ المزيد
اختيار مزود محتوى التعلم الإلكتروني بحسب قطاعك الصناعي عند الحديث عن التعلم الإلكتروني، لا تصلح كل منصة أو أسلوب تعليمي لكل جهة. لكل قطاع متطلبات وسرعة وأولويات مختلفة؛ ما يحفّز ممرضة في مستشفى لإكمال دورة يختلف جذرياً عمّا يلهم مدير متجر تجزئة. لذلك، نادراً ما تنجح الحلول العامة بمفردها. هنا يبرز دور مزود محتوى التعلم … اقرأ المزيد
مطابقة ميزات محتوى التعلّم الالكتروني وحلولها مع احتياجات المتعلِّمين عند اختيار مزود محتوى للتعلّم عبر الإنترنت، من السهل الانبهار بالميزات اللامعة — مثل التحفيز بالألعاب، الذكاء الاصطناعي، أو التعلم الغامر — لكن الأهم أن نسأل: هل تخدم هذه الميزات أهداف منظمتك التعليمية؟ المزود الجيد يبدأ بفهم رؤيتك ومستوى المتعلّمين لديك قبل أن يعرض منتجاته الأكثر … اقرأ المزيد
كيف تحدد أهداف التعلم نوع محتوى التعلم الإلكتروني الذي تحتاجه عند اختيار مزود محتوى للتعلم الإلكتروني، من الأفضل البحث عن من يختص مجالات تدريبية محددة مثل الامتثال التنظيمي، المبيعات، استقبال الموظفين الجدد (Onboarding)، أو تنمية القيادات. المزود المتخصص الذي يتوافق محتواه مع صناعتك أو أهدافك التعليمية يؤدي عادة إلى نتائج أفضل. على العكس من ذلك، … اقرأ المزيد
صعود الذكاء الاصطناعي في حلول التعلم الإلكتروني لقد توقف الذكاء الاصطناعي عن كونه فكرة مستقبلية في قطاع التعليم؛ أصبح اليوم العمود الفقري لحلول التعلم والتطوير الحديثة. ينمو سوق التعلم الإلكتروني العالمي بوتيرة متسارعة، وتسعى المؤسسات إلى أساليب أذكى لتخصيص الخبرات التعليمية. بدلاً من الدورات الثابتة التي تتبع مبدأ «مقاس واحد يناسب الجميع»، يمكّن الذكاء الاصطناعي … اقرأ المزيد
مبادرة المواطنة الرقمية — تجربة معلمة المرحلة الإعدادية كيم ليبري عند دعوتها لمراجعة مبادرة المواطنة الرقمية عبر شراكة Verizon مع Discovery Education، توقعت كيم تكرار التحذيرات الاعتيادية حول السلامة على الإنترنت. لكنّها وجدت—بسرور—محتوى أوسع بكثير يحفّز الطالبات والطلبة على التفكير والنقاش حول حياتهم الرقمية بطرق جديدة. تقدم المبادرة موارد مرنة تساعد الطلاب على استكشاف معنى … اقرأ المزيد
لماذا يجب عليك تحديث محتوى التعلم الإلكتروني القديم إذا كانت منظمتك تعمل منذ سنوات، فمن المحتمل أن لديك دورات تعلم إلكتروني قديمة. رغم أن هذه الدورات كانت مفيدة في وقتها، فقد تطورت التكنولوجيا وتغيرت توقعات المتعلمين بشكل كبير. الموظفون اليوم يتوقعون محتوى جذاباً، متوافقاً مع الهواتف الذكية، ومتاحاً لجميع المستخدمين بحيث يتناسب بسهولة مع بيئة … اقرأ المزيد
تحويل الوعي بالتحيّز إلى فعل ملموس جامعة هارفارد — كلية الصحة العامة، مكتب التنوع والشمول — يعرف التحيّز اللاواعي بأنه الأحكام الفورية التي نصدرها عن الناس والمواقف استناداً إلى سنوات من التنشئة الاجتماعية اللاواعية. يتضمن ذلك أشكالاً متعددة معروفة مثل تحيّز التآلف، تحيّز الجمال، تحيّز التأكيد، تحيّز الامتثال، والتحيّز الجنساني، وغيرها. يمكن أن يسبب التحيّز … اقرأ المزيد