التصميم

أثاناكا فنانة في العشرين من عمرها، يدور عالمها الإبداعي حول الطيور والمخلوقات الخيالية ورسوم الزخرفة الزخرفية. أعمالها متجذرة في حب علم الطيور، لكنها لا تبقى توثيقية بحتة؛ فالتفاصيل الحقيقية للأنواع تندمج مع عناصر وهمية وأنماط زخرفية وحس سردي دافئ يحمِل كل صورة طيفاً من الحكاية. ما يجعل صفحتها جذابة فوراً هو الشخصية الظاهرة خلف الفن. … اقرأ المزيد

كاتيرينا فيتكوفسكا فنانة رقمية ورسَّامة مستقلة تعرف بموقفها الحازم تجاه الذكاء الاصطناعي: رفض قاطع لاستخدامه. تبلغ من العمر 31 عاماً، محبّة للقطط وتملك ثلاث قطط، وتتمحور اهتماماتها حول ألعاب تقمص الأدوار الإلكترونية وكتب الخيال والفن. ما يلفت الانتباه فوراً هو المزج بين الإتقان التقني وهوية فنية واضحة المعالم. تعمل أساساً على برنامج فوتوشوب وتستفيد من … اقرأ المزيد

فاليس، المبدع وراء مشروع Realm of Reveria، في الخامسة والعشرين من عمره؛ يبني عالميى يبدو كأنّه أسطورة خاصة تُجسَّد للعيان. عمله يجمع حسّ السرد الشخصي مع رؤية بصرية متكاملة، فتبدو كل قطعة وكأنها جزء من كونٍ مستقل ينتظر اكتشافه. يرتكز المشروع على تصميمات شخصيات أصلية وبيع/تبنّي مخلوقات (creature adopts)، حيث تتسم لغته البصرية بالميل نحو … اقرأ المزيد

ريتش مكور فنان ومصور يقيم في برايتون، نجح في أن يجعل العالم بأسره يبدو كمزحة مرحة. أسلوبه بديع وبسيط في آن واحد: يقصّ أشكالاً سوداء من الورق، يضعها مقابل معالم مشهورة، ويلتقط صورة تُعيد تشكيل المشهد تماماً. ما يجعل أعماله مُرضية إلى هذا الحد هو طابعها التناظري تقريباً. يتخيّل ظلّاً، يقوم بتتبع ملامحه، يقطعه يدوياً، … اقرأ المزيد

ما الذي يُعتبر “ادوات التصميم التعليمي” اليوم؟ تجاوزت أدوات التصميم التعليمي برامج تأليف الدورات التقليدية بكثير. اليوم تشير إلى منظومة واسعة من المنصات التي تدعم كل مرحلة من مراحل تصميم التعلم الإلكتروني: من التخطيط الاستراتيجي والمنهج الدراسي إلى إنتاج المحتوى، التعاون، النشر، والتحليلات. ومع تزايد تعقيد التعلم الرقمي تستثمر المؤسسات في برمجيات تصميم التعلم التي … اقرأ المزيد

جاستين فلورنتينو فنانة رقمية متعلِّمة ذاتياً من الفلبين، تتخصص في البورترايه وتصميم الشخصيات وتنفيذ الطلبات الموكولة إليها. تُبنى أعمالها حول الإنسان والعاطفة والملاحظة الدقيقة؛ أسلوبها يحافظ على إحساس اللوحة التقليدية رغم أنها تُنجَز رقمياً. تقول جاستين إنها ترسم الناس لأنها مهتمة بالقصص التي تظهر على الوجوه. تعمل أساساً في وسط البورتريه، وقد أنجزت كذلك أعمالاً … اقرأ المزيد

الذكاء الاصطناعي الوكيل يعيد تشكيل تصميم التعليم مقدمة لعدة سنوات سار تصميم التعليم بحسب سير عمل خطي إلى حد كبير: تحليل الحاجة، استشارة خبراء الموضوع، جمع المحتوى، تحديد أهداف التعلم، إعداد السيناريو التعليمي، البناء، التجربة، والتوزيع. أطر مثل ADDIE وSAM منحت العملية بنية، لكن نموذج الإنتاج ظل بطيئًا ويدوياً وصعب التحديث؛ وبمجرد أن تُنشر دورة … اقرأ المزيد

يليز فنانة تقليدية ومتخصّصة في الرسم الزيتي؛ يتركّز عملها على البورتريه، ورسم الشكل البشري، والمحتوى المتعلّق بعملية التعلم الفني. تعرض ممارستها باعتبارها شخصية وعملية في آنٍ واحد: تنتج لوحات مكتملة، تشارك تقنياتها، كما تبيع فرش الرسم وتتلقى دعماً عبر منصة باتريون من خلال هويتها الفنية. غالبًا ما تركز لوحاتها على الأجسام والوجة، وعلى منطق الألوان … اقرأ المزيد

سلسلة تصويرية توثّق عمل البنّائين بالحجارة الجافة في وادي هدسون صوّرها المصوّر المقيم في بروكلين أليكس برونو. يرتكز جزء كبير من أعمال برونو على توثيق إدارة الأراضي العامة في الولايات المتحدة، وهو مَالَ إلى هذا المسار منذ عام 2019. منذ ذلك الحين صوّر 27 متنزهاً وطنياً بالإضافة إلى نشاطات حراس المتنزهات الأمريكيين. تحمل السلسلة الجارية … اقرأ المزيد

أليكسي ميكولين أليكسي ميكولين فنان نحت روسي يصنع أعماله من بلاستيسن والكرتون، ويكوّن مشاهد مجسّمة مصغّرة تشبه الديوراما. غالبًا ما تجسّد قطعُه مناظرَ يومية من موسكو—شوارعٍ، محلاتٍ، صالات عرض، ولحظاتٍ حضرية صغيرة—مشكّلة كأجسامٍ مُنقوشة يدويًا وتنبعث منها حساسية سردية واضحة. تبدو أعماله كنموذجٍ لذاكرة المدينة؛ حيث يتحوّل العادي إلى منتجٍ يُجمع، ويكتسب طابعًا طفيفًا من … اقرأ المزيد