إدارة التعلم الإلكتروني: فصول رقمية ونتائج ملموسة

إدارة التعلم الإلكتروني: فصول رقمية ونتائج ملموسة

إدارة التعلم الإلكتروني: تحقيق النتائج في التعليم عبر الإنترنت تغيّر أسلوبنا في التعلم بصورة دائمة. لم تعد الفصول التقليدية المكان الوحيد لتبادل المعرفة؛ فقد أصبح التعلم الرقمي الركيزة الأساسية للتعليم الحديث. من الجامعات إلى برامج التدريب المؤسسي، تساهم المنصات الرقمية في تحقيق نتائج ملموسة من خلال زيادة سهولة الوصول، ورفع الكفاءة، وإثراء التجربة التعليمية. يستعرض … اقرأ المزيد

نظريات التعلم والذكاء الاصطناعي — المزيج الأمثل لتصميم مناهج اللغة الإنجليزية كلغة ثانية

نظريات التعلم والذكاء الاصطناعي
— المزيج الأمثل لتصميم مناهج اللغة الإنجليزية كلغة ثانية

فجوة تعلم متعلّي الإنجليزية كلغة ثانية في قطاعات العمل الأمريكية في سوق العمل الحالي، يشكّل العاملون الذين يتحدثون الإنجليزية كلغة ثانية نسبة كبيرة في قطاعات عدة مثل الضيافة والتكنولوجيا والصحة واللوجستيات. على سبيل المثال، يقارب عدد المولودين خارج الولايات المتحدة في قطاع الضيافة ثلث القوة العاملة، كثير منهم يعتبر الإنجليزية لغته الثانية؛ وفي قطاع التكنولوجيا … اقرأ المزيد

هلوسات الذكاء الاصطناعي ـ المخاطر الخفية في محتوى التعلم والتطوير

هلوسات الذكاء الاصطناعي ـ المخاطر الخفية في محتوى التعلم والتطوير

هل تؤثر هلوسات الذكاء الاصطناعي على استراتيجية تدريب موظفيك؟ إذا كنت تعمل في مجال التعلم والتطوير، فلا شك أنك لاحظت تزايد اعتماد الفرق على أدوات الذكاء الاصطناعي: لتسريع إعداد المحتوى، وبناء روبوتات محادثة ترافق المتعلمين، وتصميم تجارب تعليمية مُفصَّلة تواكب احتياجات كل متعلِّم. ومع ذلك، ومع كل فوائد هذه التقنيات، تظهر مخاطرة جوهرية تتمثل في … اقرأ المزيد

التعلّم في مكان العمل لرفع المهارات — التوجيه الآني المدعوم بالذكاء الاصطناعي

التعلّم في مكان العمل لرفع المهارات
— التوجيه الآني المدعوم بالذكاء الاصطناعي

نصوص قابلة للتكيّف ومخصّصة — بلا كود في تمام الساعة ٨:٥٧ صباحًا يوم الاثنين، رأيت مؤشر الكتابة يومض في نموذج الاستقبال لموظفة جديدة: «المسمى: مدير هندسة». هدفها لاجتماع اليوم: «أبدو واثقة دون إفراط في الشرح». صممت ذلك النموذج ليكون قصيرًا عن قصد — دور، جمهور، وقت، ونتيجة — لأن التعلم الحقيقي في مكان العمل يبدأ … اقرأ المزيد

خريطة الذكاء الاصطناعي استراتيجيات عملية قابلة للتنفيذ لقادة التعلم والتطوير كتاب إلكتروني

خريطة الذكاء الاصطناعي
استراتيجيات عملية قابلة للتنفيذ لقادة التعلم والتطوير
كتاب إلكتروني

الذكاء الاصطناعي للتعلّم والتطوير: استكشاف إطار يرتكز على الإنسان اتجاهات الذهن تتغير، وتزداد المنظمات التي تستثمر في إمكانات الذكاء الاصطناعي لبناء برامج تدريبية قابلة للتوسع ومخصصة على نحو فردي. لكن كيف يمكن لفِرَق التعلم والتطوير الاستفادة من هذه التقنيات لزيادة العائد على الاستثمار وتحفيز المتعلمين على تولي دور أكبر في مساراتهم التطويرية؟ إصدار كتاب إلكتروني … اقرأ المزيد

اتجاهات التعليم الإلكتروني الرائدة في ٢٠٢٦ ابتكارات تشكّل مستقبل التعلم

اتجاهات التعليم الإلكتروني الرائدة في ٢٠٢٦
ابتكارات تشكّل مستقبل التعلم

مستقبل التعليم: اتجاهات التعلم الإلكتروني في 2026 مع اقتراب عام 2026، يتجه التعلم الإلكتروني نحو آفاق متسارعة مدفوعة بالذكاء الاصطناعي وتعلّم الآلة وتقنيات البلوكتشين، بالإضافة إلى استراتيجيات تسويقية أخلاقية. المتعلّمون والمعلمون يسعون اليوم إلى تجارب تعليمية أذكى وأكثر تخصيصاً؛ وهذه السطور تلخّص أبرز الاتجاهات والتقنيات الناشئة—من الابتكارات المشفّرة إلى مبادئ التسويق المجتمعي—التي تعزّز المصداقية والأهمية … اقرأ المزيد

أنظمة تعليمية متكاملة مع إدارة العمليات التجارية لتحقيق نجاح برامج التعلم والتطوير

أنظمة تعليمية متكاملة مع إدارة العمليات التجارية
لتحقيق نجاح برامج التعلم والتطوير

كيف يحوّل التعلم المدفوع بإدارة عمليات الأعمال مستوى الارتباط في بيئة العمل المقدمة أصبح ارتباط الموظفين (Employee Engagement) أحد العوامل الجوهرية لنجاح المؤسسات في بيئة العمل المتسارعة اليوم. الموظفون المرتبطون بالمؤسسة أكثر إنتاجيةً وابتكاراً وولاءً. ومع تشتت القوى العاملة وتحوّل الأدوار بسرعة، يواجه القادة تحدياً أساسياً: كيف نصمم برامج التعلم والتطوير التي لا توفّر المعرفة … اقرأ المزيد

التعلّم الهجين أم التعلّم المدمج؟ الفروق الأساسية

التعلّم الهجين أم التعلّم المدمج؟ الفروق الأساسية

التعلم الهجين أم التعلم المدمج: ما الذي ينبغي معرفته مقدمة في السنوات الأخيرة تغيّرت بيئات العمل بشكل جذري، ومعها طرأت تغييرات على طرق التعلّم والتدريب. نماذج العمل الجديدة—كالعمل عن بُعد والعمل الهجين—إلى جانب أدوات وتقنيات مبتكرة، أدّت إلى ظهور نماذج تدريبية جديدة تهدف إلى جعل التعلم أكثر مرونة وشمولية. ما هو التعلم الهجين؟ التعلم الهجين … اقرأ المزيد

امنح نظام إدارة التعلم مظهراً احترافيًا وفعّالًا ٥ نصائح للنجاح

امنح نظام إدارة التعلم مظهراً احترافيًا وفعّالًا  
٥ نصائح للنجاح

تصميم نظام إدارة التعلم الذي ينجح فعلاً في 2025 تصميم نظام إدارة التعلم يؤثر مباشرة على ما إذا كان الموظفون يُنْهُون الدورات أم يتركونها في منتصف الطريق. التصميم الضعيف يولّد احتكاكاً يحوّل المتعلّم المستعدّ إلى متجنّبٍ للتدريي، بينما الخيارات البصرية الذكية تحوّل الدورات الإلزامية إلى تجارب جذّابة يرغب الناس فعلاً في استخدامها. تعديلات بسيطة ومدروسة … اقرأ المزيد

عودة «ديف ليرن»: ديمو فيست وملتقى لتقنيات التعلم

عودة «ديف ليرن»: ديمو فيست وملتقى لتقنيات التعلم

نيويورك، نيويورك — أعلنت منظمة The Learning Guild أن مؤتمر ومعرض DevLearn 2025 سيشهد عودة فعالية DemoFest إلى جانب إطلاق حدث جديد مميّز: أكبر لقاء لتقنية التعلم في أمريكا، إذ سيعقدان معاً تحت سقف واحد. سيُقام الحدث في الفترة من 12 إلى 14 نوفمبر في فندق MGM Grand بلاس فيغز، ويُعد DevLearn التجمع السنوي الأبرز … اقرأ المزيد