الاتحاد الأوروبي يوسع بنية تحتية متقدمة لتسريع تطوير الذكاء الاصطناعي

الاتحاد الأوروبي يوسع بنية تحتية متقدمة لتسريع تطوير الذكاء الاصطناعي

أعلنت المفوضية الأوروبية يوم الجمعة عن إضافة ستة مواقع جديدة لما يُطلق عليه «مصانع الذكاء الاصطناعي» عبر التكتل، في خطوة تهدف إلى تعزيز الابتكار والتفوّق التقني في هذا الحقل. ستُنشأ هذه المواقع في جمهورية التشيك، ليتوانيا، هولندا، رومانيا، إسبانيا وبولندا خلال العام المقبل، لتلتحق بالقائمة التي تضم بالفعل 13 موقعًا أُعلنت سابقًا. تثار مخاوف من … اقرأ المزيد

تكامل واعٍ للذكاء الاصطناعي في التعليم الإلكتروني

تكامل واعٍ للذكاء الاصطناعي في التعليم الإلكتروني

استراتيجيات عملية لدمج الذكاء الاصطناعي في التعلم الإلكتروني مقدمة يملك الذكاء الاصطناعي قدرة كبيرة على معالجة تحديات فعلية في مجال التعليم الإلكتروني، لكنّ البدء من دون هدف واضح يؤدي غالبًا إلى جهد ضائع. الأداة لا تعطي نتائج ذات قيمة ما لم تُحاذَ أهدافها التعليمية بدقّة؛ والكثير من المؤسسات تقَع في فخ تبنّي المصطلحات الرائجة وإطلاق … اقرأ المزيد

استثمارات الذكاء الاصطناعي تحرك الاقتصاد الأمريكي — هل ستستمر؟ أخبار التكنولوجيا

استثمارات الذكاء الاصطناعي تحرك الاقتصاد الأمريكي — هل ستستمر؟  
أخبار التكنولوجيا

رغم سياسات التعريفات الجمركية والهجرة التي أطلقها رئيس الولايات المتحدة دونالد ترامب والتي أزعجت الكثير من الأنشطة التجارية، يبقى الاقتصاد الأميركي في حالة نسبية من الاستقرار. ويعزو خبراء هذا الاستقرار إلى قطاع الذكاء الاصطناعي الذي يضخ نشاطاً استثنائياً في السوق. «الآلات الذكية — وبمعنى الكلمة حرفياً — تبدو وكأنها تنقذ الاقتصاد الأميركي الآن»، كتب جورج … اقرأ المزيد

أيام آي سبرينغ للذكاء الاصطناعي ٢٠٢٥ — صناعة التعلم الإلكتروني

أيام آي سبرينغ للذكاء الاصطناعي ٢٠٢٥ — صناعة التعلم الإلكتروني

مؤتمر iSpring AI Days الافتراضي يُعيد الذكاء الاصطناعيي تشكيل طرقنا في ابتكار وتقديم وتحسين تجارب التعلم. يجمع مؤتمر iSpring محترفي التعلم والتطوير وخبراء بارزين من الصناعة لإلقاء نظرة مركزة على كيفية تحويل إمكانات الذكاء الاصطناعي إلى نتائج عملية وملموسة. في هذا الحدث، ستتمكّن من: – التعلم من ممارسين يستخدمون الذكاء الاصطناعي بالفعل لحل تحديات شائعة … اقرأ المزيد

صداقة… أم علاقة رومانسية؟ طلاب المدارس الثانوية يلجأون إلى الذكاء الاصطناعي بطرقٍ جديدة

صداقة… أم علاقة رومانسية؟
طلاب المدارس الثانوية يلجأون إلى الذكاء الاصطناعي بطرقٍ جديدة

«هذه التقنيّة أصبحت متجهًا جديدًا للتحرش والاعتداء والتنمّر، وهي مشكلات كانت قائمة منذ زمن بعيد قبل الانتشار الواسع للذكاء الاصطناعي، والآن أصبحت وسيلة لتفاقمها»، تقول ليرد. تشير الدراسة إلى أن 28% من المعلمين الذين يستخدمون الذكاء الاصطناعي في العديد من المهام المدرسية أفادوا بأن مدارسهم تعرّضت لاختراق بيانات واسع النطاق، مقارنةً بـ18% من المعلمين الذين … اقرأ المزيد

ادعاء كاذب: فيديو مُولَّد بالذكاء الاصطناعي يزعم أنه يصوّر لحظة انهيار مدرسة في إندونيسيا

ادعاء كاذب: فيديو مُولَّد بالذكاء الاصطناعي يزعم أنه يصوّر لحظة انهيار مدرسة في إندونيسيا

فيديو مولَّد بواسطة الذكاء الاصطناعي انتشر على وسائل التواصل الاجتماعي مُدَّعَياً زورًا أنه يُظهر انهيار جزء من مدرسة إسلامية متعددة الطوابق في إندونيسيا بينما كان التلاميذ مجتمعين لأداء صلاة العصر. المقطع جُهّز بحيث أُزيلت العلامة المائية لمنصة الذكاء الاصطناعي المستخدمة، ويختلف عن الصور الفوتوغرافية التي تظهر آثار الكارثة الحقيقية. حصد المقطع أكثر من 740,000 مشاهدة … اقرأ المزيد

تسريع اعتماد الذكاء الاصطناعي في التعلم والتطوير ما ينبغي أن يعرفه الرؤساء التنفيذيون الآن

تسريع اعتماد الذكاء الاصطناعي في التعلم والتطوير  
ما ينبغي أن يعرفه الرؤساء التنفيذيون الآن

ماذا يجب أن يعرفه رؤساء شركات التعلّم والتطوير عن تبنّي الذكاء الاصطناعي اعتماد الذكاء الاصطناعي لم يعد خيارًا ثانويًا في بيئات التعلم المؤسسي، بل صار مطلبًا متوقعًا من المستثمرين والمشترين على حد سواء. لدى المستثمرين، يعد الذكاء الاصطناعي إشارة إلى قابلية التوسّع وآفاق نمو طويلة الأمد في سوق يتسم بتقلبات مستمرة. أما المشترون فينظرون إلى … اقرأ المزيد

برمجة منصات التعلم الإلكتروني بالذكاء الاصطناعي — كيف تختار أداة التطوير المناسبة

برمجة منصات التعلم الإلكتروني بالذكاء الاصطناعي
— كيف تختار أداة التطوير المناسبة

لا تبدَأ بالتقنيات اللامعة! قد تُعمى بصرك المقال السابق في هذه السلسلة حول التطوير باستخدام الذكاء الاصطناعي لمتخصصي التعلم تناول خطوات الإعداد الأولية: العناصر الأساسية وتحرير الشيفرة. تبقّى عناصر أخرى من البنية المعماريه يُنصح بها للعمل مع ملفات متعددة ومشاريع أكثر تعقيدًا. قد تشعر أن إعداد بيئة العمل ستبطيك، لكن صدقني، هذا استثمار لمرة واحدة … اقرأ المزيد

الذكاء الاصطناعي والمهارات الناعمة المدرّب المفاجئ للتعلّم والتطوير

الذكاء الاصطناعي والمهارات الناعمة
المدرّب المفاجئ للتعلّم والتطوير

الجانب الإنساني للذكاء الصطناعي في التعلم والتطوير الذكاء الصطناعي (AI) غالباً ما وُصِف بسرّاق للوظائف، أو كمحفّز للإنتاجية، أو حتى كتهديد للحضارة. لم يتوقّع الكثيرون أن يصبح مدرّباً للمَهارات الشخصية، فالتعاطف والإبداع وحسّ الفكاهة تُعَدّ في جوهرها بشرية. ومع ذلك، ها نحن نرى الذكاء الصطناعي الصطناعي يتداخل تدريجياً في هذا المجال ويقدّم أدوات تدعم ممارسي … اقرأ المزيد

الذكاء الاصطناعي الفاعل في تخصيص التعلم والتطوير

الذكاء الاصطناعي الفاعل في تخصيص التعلم والتطوير

رحلات تعلم مخصصة بقيادة الذكاء الاصطناعي الفاعل مقدمة على مدار سنوات اعتمدت برامج التدريب المؤسسي على مسارات معيارية موحدة: نفس المقررات، نفس الجدول الزمني، ونفس التقييمات لكل موظف يشغل دورًا معينًا. هذا النهج سهّل الإدارة لكنه حدّ من التفاعل، وقاد إلى فروقات بين مستويات المتعلمين وإهدار ساعات تدريبية. مع تسارع التغير في بيئات العمل وارتفاع … اقرأ المزيد