مساعد تعلّم بالذكاء الاصطناعي يحوّل التعلم المستقل إلى متعة

مساعد تعلّم بالذكاء الاصطناعي يحوّل التعلم المستقل إلى متعة

مدرّب لينك للتعلّم بالذكاء الاصطناعي — أداة عمليّة وآمنة تساعد الطلاب على التفكير دون أن تقوم بالعمل عنهم. في ظل القلق الواسع من دور الذكاء الاصطناعي في الفصول، يقدّم Lincoln AI Learning Coach (المعروف اختصارًا بـ Linc) واجهة ودودة للطلاب ومُرشِدَين؛ واحد متحرك وآخر بشري الشكل، يساندان التعلّم ويشجّعان الاستقلالية بدلاً من الإجابة المباشرة عن … اقرأ المزيد

أوبن إيه آي يسحب تطبيق الفيديو بالذكاء الاصطناعي «سورا» مع تصاعد المخاوف من فيديوهات التزييف العميق — أخبار وسائل التواصل الاجتماعي

أوبن إيه آي يسحب تطبيق الفيديو بالذكاء الاصطناعي «سورا» مع تصاعد المخاوف من فيديوهات التزييف العميق — أخبار وسائل التواصل الاجتماعي

هذه خطوة كبرى أولى من صانعي ChatGPT لإعادة تركيز أعمالهم نحو مجالات قد تكون أكثر ربحية، مثل أدوات الترميز. نُشر في 25 مارس 2026 أعلنت شركة اوبن أي آي إيقاف تطبيقها الاجتماعي “سورا”، الذي انتشر بسرعة في نهاية العام الماضي كمكان لمشاركة مقاطع قصيرة مُولَّدة بالذكاء الاصطناعي، لكنه أثار أيضاً مخاوف في هوليوود وأماكن أخرى. … اقرأ المزيد

المحترف في التعلّم المعزَّز بالذكاء الاصطناعي · صناعة التعلم الإلكتروني

المحترف في التعلّم المعزَّز بالذكاء الاصطناعي · صناعة التعلم الإلكتروني

تولّ الزمام — لا تدع الذكاء الاصطناعي يعرّف هويتك المهنية هل كنت ستعمل بنفس الطريقة لو لم تكن هناك قيود: ميزانية، تقنيات، سياسات، ثقافة أو مهارات؟ هذا هو السؤال الأساسي الذي يطرحه عصر التعلم المدعوم بالذكاء الاصطناعي. الوقت مناسب لإعادة طرح الأسئلة الجوهرية: لماذا نعمل؟ كيف نخلق القيمة؟ من نحن كمهنيين في مجال التعلم والتطوير؟ … اقرأ المزيد

إعادة التفكير في أثر التعلم من خلال تحليلات مدعومة بالذكاء الاصطناعي

إعادة التفكير في أثر التعلم  
من خلال تحليلات مدعومة بالذكاء الاصطناعي

لماذا يحتاج أثر التعلم إلى إعادة نظر في 2026 لسنوات كانت فرق التعلم والتطوير غنية بالمحتوى وفقيرة في النتائج. معدلات إنجاز الدورات، درجات الرضا، وفهارس الكتالوجات سيطرت على لوحات المتابعة—بينما يسأل قادة الأعمال سؤالًا مختلفًا: «هل يُحسّن التعلم الأداء فعلاً؟» في 2026 لم يعد هذا سؤالًا فلسفيًا. مع تقدم الذكاء الاصطناعي، وتحسين تحليلات التعلم، وأنظمة … اقرأ المزيد

التخصيص المُعزَّز بالذكاء الاصطناعي في التدريب المؤسسي

التخصيص المُعزَّز بالذكاء الاصطناعي في التدريب المؤسسي

استكشاف ما ينجح في التخصيص المدفوع بالذكاء الاصطناعي الذكاء الاصطناعي يحتل حيزًا واسعًا من النقاشات في مجال التدريب المؤسسي. كل منصة تعد بالتخصيص، وكل مورد يعلن عن ذكاء تكيفي، وكل مسؤول تنفيذي يتوقع تحولًا قابلاً للقياس. المؤتمرات تعج بمداخلات حول توصيات الخوارزميات، وخرائط المهارات الذكية، والتدريب الآلي. ومع ذلك، كثير من المؤسسات تبقى أسيرة تطبيقات … اقرأ المزيد

منصات تعلم مدفوعة بالذكاء الاصطناعي لرفع أداء القوى العاملة

منصات تعلم مدفوعة بالذكاء الاصطناعي  
لرفع أداء القوى العاملة

اتجاهات الذكاء الاصطناعي لتعزيز القوى العاملة إذا كنت تتساءل عمّا إذا كانت منصات التعليم المدعومة بالذكاء الاصطناعي قادرة فعلاً على رفع إنتاجية الموظفيين وتحسين نتائج العمل، فالجواب مؤكد: نعم. بالنسبة للمنظمات التي تدرس تحول برامج التدريب، التوصية العملية هي تجاوز الأدوات التقليدية واعتماد أنظمة ذكية تسيّر مسارات التعلم تلقائياً، تُخصص بناء المهارات، وتُوجّه التدريب بما … اقرأ المزيد

من الأهداف إلى التعلّم التغذية الراجعة وإغلاق الحلقة بالذكاء الاصطناعي

من الأهداف إلى التعلّم
التغذية الراجعة وإغلاق الحلقة بالذكاء الاصطناعي

ربط الأهداف والتغذية الراجعة والتعلّم تعتمد معظم الشركات على أنظمة منفصلة لإدارة الأداء، والتغذية الراجعة، والتعلّم. تُسجل الأهداف في أدوات تقييم الأداء؛ تُحفظ الملاحظات والتعليقات في دفاتر المديرين أو في مراجعات ربع سنوية؛ أما برامج التدريب فتعيش على منصات مستقلة حيث يكمل الموظفون دورات قد لا ترتبط بالمهام التي يؤدونها فعلاً. يضع الموظف أهدافه مع … اقرأ المزيد

إي إل بي للتعلّم تطلق تجربة محاكاة الأدوار بالذكاء الاصطناعي

إي إل بي للتعلّم تطلق تجربة محاكاة الأدوار بالذكاء الاصطناعي

أمريكان فورك، يوتا — 10 فبراير 2026 أعلنت شركة إي إل بي ليرنينغ اليوم إطلاق AI Roleplay، اداة محاكاة مدعومة بالذكاء الاصطناعي تساعد الفرق على التدرب على محادثات واقعية ومعقّدة قبل وقوعها. تُعدّ AI Roleplay ميزة جديدة داخل منصة ريهارسال للتدريب بالفيديو والتوجيه، تعمل كمحرّك تدريب فوري مدعوم بأفاتار ذكائي. تحضير المحادثات التمثيلية يهيئ العاملين … اقرأ المزيد

رفيق أنادول ومتحف موما: الفنّ بالذكاء الاصطناعي في برنامج «٦٠ دقيقة»

رفيق أنادول ومتحف موما: الفنّ بالذكاء الاصطناعي في برنامج «٦٠ دقيقة»

أظهرت دراسة من عام 2017 أن زوار المتاحف يقضون في المتوسط نحو 27 ثانية أمام عمل فني—وقتٍ يكاد يسمح فقط بالتحديق، الإيماء بتفكير، والانتقال إلى العمل التالي. لكن رفيك أنادول، الفنان العامل بالذكاء الاصطناعي، قال إن عمله «Unsupervised» الذي عُرض في متحف الفن الحديث (موما) عام 2022 جذب انتباه الزوار لفترة أطول بكثير—نحو 38 دقيقة … اقرأ المزيد

إسبانيا تفتح تحقيقاً مع عمالقة وسائل التواصل الاجتماعي بشأن مواد استغلال الأطفال المنتَجة بالذكاء الاصطناعي

إسبانيا تفتح تحقيقاً مع عمالقة وسائل التواصل الاجتماعي بشأن مواد استغلال الأطفال المنتَجة بالذكاء الاصطناعي

رئيس الوزراء بيدرو سانشيز يتعهد بإنهاء «افلات» عمالقة المنصات X وMeta وTikTok من العقاب بسبب ترويجهم لمحتوى ضار مدة الاستماع: نحو 3 دقائق أمرت الحكومه الإسبانية المدعين العامين بفتح تحقيق في عمل منصات التواصل الاجتماعي X وMeta وTikTok بعد اتهامات بنشر مواد استغلال جنسي للأطفال منتَجة بواسطة تقنيات الذكاء الاصطناعي، وفق ما صرح به رئيس … اقرأ المزيد