انظر أيضاً: «الذات الحقيقية هي كلّنا» خلال السنوات العشر الماضية، غادر عدد كبير من المعلمين مهنة التعليم كليةً لأنهم شعروا بالإرهاق، أو بانعدام الدعم، أو بعدم الأمان. أي تطمينات جوفاء مثل «نحن جميعًا في هذا معًا» أو مكافآت تافهة كامتياز ارتداء الجينز يوم الجمعة أصبحت الآن تصرفًا مسيئًا بالنسبة للبعض. كل رسالة إلكترونية جديدة قد … اقرأ المزيد
تصميم التعليم والتطوير لتحقيق أقصى أثر تجاري وجود استراتيجية تعليم وتطوير ملائمة أساسية للمبتكرين في مجال التعلم الإلكتروني الذين يسعون لصنع تجارب تعلم متسلسلة وقياس عائد الاستثمار. تساعد الاستراتيجية على تصميم برامج تدريبية مخصّصة للموظفين مدعومة بتقنيات حديثة مثل الذكاء الاصطناعي، وحدات التعلم الذاتي، منهجيات أجايل، ومحتوى تعليمي فعّال. مع تعقّد سوق المواهب وتغيّر متطلبات … اقرأ المزيد
ماستر كلس — تسريع تطوير التعلم الإلكتروني باستخدام الذكاء الاصطناعي هذه الجلسة ليست ندوة تقليدية؛ إنها ماستر كلاس محورية تغير قواعد اللعبة في طريقة تصميم التعلم داخل المؤسسات. مناسبة بلا منازع لقادة التعلم والتطوير ومصممي المحتوى التعليمي الذين يسعون لتسريع إنتاج الدورات بشكل جذري من دون التضحية بالجودة. في صلب هذه الجلسة مزيج من قدرات … اقرأ المزيد
طرق وأدوات يمكن إدراجها في استراتيجية الاستماع إلى الموظفين الاستماع للموظفين يحظى باهتمام متزايد بين القادة بسبب أثره الواضح على اندماج الموظفين واحتفاظ المؤسسة بهم. ورغم رغبة العديد من المديرين في تطبيقه، إلا أن بعضهم يربط الفكرة حصراً بالاستبانات، وهي بالفعل أداة مفيدة لكن ليست الوحيدة. تنويع القنوات التي تجمع بها التغذية الراجعة يمنحك صورة … اقرأ المزيد