الاصطناعي

النص الذي أرفقته يبدو فارغًا. هل يمكنك لصق النص المراد إعادة صياغته وترجمته؟

مئات من الفنانين والعاملين في المجال الثقافي المقيمين في مدينة نيويورك طالبوا العمدة زهران ممداني بإقرار حظر مؤقت لمدة عامين على استخدام الذكاء الاصطناعي في المدارس العامة. في رسالة مفتوحة نشرتها أمس ائتلاف وقف الذكاء الاصطناعي، دعا نحو 500 فنان بصري وكاتب وموسيقي ومخرج العمدة ممداني إلى حظر هذه التكنولوجيا، واصفين إياها بأنها «مبنية على … اقرأ المزيد

تتبنى جامعة ستانفورد ريادةً في ابتكارات امتدت من تقاسم زمن المعالجة الحاسوبية إلى تركيب حمض نووي نشط حيوياً. تحتضن الجامعة مخبر SLAC الوطني لتسريع الجسيمات، حيث أصبح أول موقع إلكتروني في أمريكا الشمالية متاحاً على الشبكة عام 1991. من بين خريجيها لاري بيدج وسيرجي برين، مؤسسا غوغل، التي ولدت كمشروع بحثي أثناء دراستهما للدكتوراه؛ وكان … اقرأ المزيد

كيف تستفيد الجمعيات من أدوات الذكاء الاصطناعي في التعلم والتطوير تخيّل تدريباً يتكيف مع كل متعلّم، دورات تُنشأ خلال دقائق بدل أشهر، ومدرّب افتراضي متاح على مدار الساعة لكل عضو. هذه ليست رواية خيالية، بل واقع عملي يتيحه الذكاء الاصطناعي في مجال التعلم والتطوير. كقائد لبرامج التعلم في جمعية، أنت بلا شك تتابع الضجة—فالذكاء الاصطناعي … اقرأ المزيد

كيف ندرب مندوبات ومندوبي المبيعات الذين نادراً ما يجلسون خلف مكتب؟ بحسب تقديرات مجموعة بوسطن الاستشارية، يشكل العاملون الذين لا يجلسون خلف مكتب ما بين 70–80% من القوى العاملة عالمياً. ورغم ذلك، لا تزال معظم برامج التدريب وتمكين المبيعات مصممة على فرضية أن الموظف يقضي يومه أمام حاسوب محمول. هذه الفجوة تُنتج مشكلة عملية: كثير … اقرأ المزيد

نماذج الذكاء الاصطناعي المتقدمة تغيّر جذرياً قدرات الحرب الإلكترونية، بحسب أجهزة الاستخبارات نُشر في 23 يونيو 2026 تقول مسؤولات من الولايات المتحدة وبريطانيا وكندا وأستراليا ونيوزيلندا إن تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي الأحدث قادرة على تعزيز قدرات الهجوم السيبراني بشكل كبير، وأن اتخاذ إجراءات عاجلة بات ضرورياً لمواجهة التهديد. في بيان موجز من ثلاث صفحات، أكدت التحالف … اقرأ المزيد

كارلوس بانّون مهندس معماري وأستاذ وباحث في التصميم الحاسوبِي مقيم في سنغافورا، ويتوضع عمله عند تقاطع العمارة والذكاء الاصطناعي والتصنيع الرقمي. شارك في تأسيس آيرلاب ودرّس في مؤسسات مرموقة مثل MIT وAA وEPFL وPA، ما يدلّ بوضوح على عمله ضمن مشهد دولي رفيع المستوى. ما يلفت الانتباه فوراً هو اتساع الأفق الفكري وحجم الأفكار؛ يستخدم … اقرأ المزيد

من التصميم اليدوي إلى وكلاء الذكاء الاصطناعي على نطاق واسع لعقود كانت وحدات التعلم والتطوير تعمل كمصنع للمحتوى: نتلقى طلباً، نستشير خبراء المجال، نُعد مخططات سردية، نبني وحدات تدريبية، ونُطلقها بعد أشهر. وبحلول وصول التدريب إلى المتعلّم، تكون الوقائع العملية قد تغيّرت غالباً. أزمة القدرة المؤسسية كنا أغنياء بالمحتوى ولكن فقيران بالنتائج. كانت معدلات الإنجاز … اقرأ المزيد

في الصين، يبدأ تدريس الذكاء الاصطناعي الآن منذ سنّ ستّ سنوات. أصدرت وزارة التعليم توجيهات جديدة تُلزِم إدراج مقررات حول الذكاء الاصطناعي في كل مرحلة من مراحل الدراسة. بالنسبة للرئيس شي جينبينغ، يُشكّل الذكاء الاصطناعي أولوية استراتيجية. هل سيترسّخ أبناء رياض الأطفال اليوم ليصبحوا عمالقة تكنولوجيا الغد؟ هذه مادة من الأرشيف؛ بُثّت في الأصل في … اقرأ المزيد

لماذا تفشل تدريبات الذكاء الاصطناعي في تغيير العمل الواقعي أرى هذا مشهداً كثيراً: مؤسسة تُطلق دورة تدريبية عن الذكاء الاصطناعي، ومعدلات الإكمال تبدو جيدة، وبعد ستة أشهر يكون العاملون في الميدان يستخدمون الأداة بالضبط كما كانوا قبل أن يأخذوا الدورة. باختصار: التدريب نجح من ناحية الإنجاز، لكنه لم يُصمَّم ليغيّر كيف يعمل هؤلاء الناس فعلاً. … اقرأ المزيد